小校裁併覓生機 吳思華推活絡社區

(2016/1/9)
楊惠芳/苗栗報導

 許多偏鄉國小因少子化、人口外移,導致學生減少,招生不足,面臨裁併危機。教育部長吳思華昨天參訪苗栗縣雙連國小,了解「以國小為核心的創業創新計畫」時表示,解決偏鄉小校問題,不能只從教育面著手,更要活絡社區,讓青年願意返鄉創業。

 吳思華說,偏鄉教育是當前的教育重點,但偏鄉小校問題,除了增加師資、教學內容,以及提供更多數位教育外,關鍵是活絡社區。教育部去年開始推動「偏鄉教育創新發展方案」,希望投入跨部會的資源,讓偏鄉小校都有亮點,以期保存學校,延續地方特色文化。目前有十二個國小實施「以國小為核心的創業創新計畫」,讓國小成為社區的知識中心、文化中心,也是青年返鄉的創業基地,明年將擴大辦理。

 苗栗縣推動小校裁併政策,教育處統計各校學生人數,其中九校未達三十人,五校被列入裁併「預警名單」,若今年二月未達到三十人門檻,將面臨廢校命運,雙連國小正好達到三十人。

 教育處長劉火欽表示,小校裁併是國內教育發展趨勢,各校要辦出教育特色,吸引學生與家長認同,提升學生人數。