教團選後提建言 聚焦新課綱議題

(2020/1/13)
 李琦瑋/臺北報導

 大選結束,蔡英文總統取得連任,教育團體紛紛提出建言,包括新課綱落實、幼教政策、考招制度、國際化、私校退場等。

 全教總理事長張旭政表示,先前的幼托政策應檢討,發放育兒津貼、設立準公共幼兒園都不是真正的公共化,應提出具體目標及時程,說明幾年內公托、公幼比率可過半;新課綱部分,高中選修課程增加,應擴充高中教師編制,補足適合人力。

 全國中小學校長協會榮譽理事長薛春光認為,政府應給予足夠資源協助新課綱落實,讓學生適性發展;新課綱讓各校發展校訂課程、安排彈性學習課程,建議除了在地化學習外,也應接軌國際,培養學生國際觀。

 國教盟理事長王立昇表示,許多第一線教師尚未準備好新課綱的教學工作,建議政府針對現任教師進行培訓,並培育新任教師;啟動適性課程的檢討與盤點,提出具體策略,讓每名學生都能適性學習。

 升學制度方面,王立昇強調,各層級的入學制度務求「公平、公正、公開」,學測鑑別度要足夠,申請入學要讓學測考不出來的能力,有被看見的機會;當甄選入學的公平正義無法確保時,應逐年提高指考名額,以「甄選、指考各半」為目標。

 臺灣家長教育聯盟理事長謝國清表示,新課綱大幅縮減高中的部定必修,但國中小的部定必修課程,時數依然太滿;國中升高中為免試入學,卻採計國中教育會考成績,使得國中生失去探索的動力與時間,建議持續進行國中小課程改革,研擬更周全的配套措施,以及改革國中升高中的免試入學制度,讓國中生得以擺脫「日日考試」的魔咒。

 少子化對高中職、大學帶來影響,尤其是私立學校,謝國清認為,這屆國會應修《私校法》,讓該退場的學校退場。