萬福故事燈 剪紙添新意

(2019/10/19)
萬福國小教師陳雨禾(右起)、學生郭以潔、教師傅美玲,暑假到日本東京參加創客嘉年華,與外國朋友交流萬福故事燈。
萬福國小學生將九十多歲阿媽敘述的小時候景象,透過剪紙製作成故事燈箱,呈現種桑葉、養蠶寶寶,還有CK101老火車運煤沿著萬興鐵路通過學校附近。
萬福國小學生郭以潔,參加日本東京創客嘉年華時,教外國朋友製作跑馬燈。
故事燈箱製作
剪紙步驟說明
把設計版型放置在對摺兩次的紅紙上描出圖案。
按照描好的圖案進行剪紙。
把剪好的紅紙攤開。
將完成的剪紙貼置燈箱上。
報導‧攝影/高修民

 臺北市萬福國小教師陳雨禾、傅美玲與學生郭以潔,以萬福故事燈獲選參加日本東京創客嘉年華,在暑假到日本參與交流。

 萬福故事燈原本是設計給全校學生參與的故事燈課程,課程結合藝文、社會、自然及英語領域,讓學生在社區找故事,藉由訪談社區長者口述歷史,然後以剪紙創作呈現社區故事。

 設計創客課程教師陳雨禾表示,這項課程是重新賦予剪紙的文化底蘊,學校引進社區藝術家、耆老與家長,共同參與課程規畫及活動安排,引領學生做社區田野調查、口述歷史訪談、裝置科技藝術、參與服務學習,再現學校所在地萬盛庄(古地名)的故事。

 學生郭以潔說,她到日本參加創客嘉年華,用英語介紹臺灣家鄉,說故事給世界的朋友聽,是很好的國民外交,臺灣以學校為單位申請參加嘉年華,只有萬福國小獲得機會。

 參與計畫的教師傅美玲說,學生藉由聽故事、說故事認識家鄉社區,學校邀請剪紙藝術家陳治旭擔任顧問指導,全校四百多名學生去年十月採訪家長後,利用容易入手的剪紙,集體創作故事燈。

 傅美玲說,學生的作品中,有呈現九十幾歲老奶奶敘述的小時候景象:臺灣師大分部以前是桑葉園,民族國中是養蠶試驗所,老奶奶的老家目前還在,她小時候有一條載運煤礦的萬興鐵路,有CK101老火車會從學校旁邊經過。老奶奶的故事做成故事燈,還被教育局推荐參加過臺北燈會。