轉型實驗學校 花蓮豐濱北市湖田兩校新生逆勢增

(2019/6/24)
 洪素蓉、阮筱琪/連線報導

 今年八月將轉型為實驗教育學校的花蓮縣豐濱國小、臺北市湖田國小,在少子化的浪潮下,學生人數逆勢上揚。即將轉型為全國第一所體制內阿美族實驗學校的豐濱國小,目前下學年的一年級新生已招收十四人,學校近日還接到許多外漂家長電話詢問轉學事宜。臺北市位在陽明山竹子湖地區的湖田國小,下學期小一新生報到人數十七人,超過預設入學人數十六人,有不少小一新生的哥哥姐姐也轉學到湖田,因此,三、四年級學生數都增加了。

 豐濱國小校長林碧霞表示,學校位在阿美族起源神話的聖山「八里灣山」的山腳下,遍生貓公草的貓公部落,實驗學校的民族文化課程,包括貓公部落的陶藝、糯米釀酒、野菜、做鹹豬肉,乃至學習用木頭建屋,認識傳統植物野菜,都是部落耆老先傳授給學校教師,再落實於學生身上。

 教導主任黃青妤表示,學生家庭以隔代教養居多,課程經一年實際操作,學生表現非常好,活潑有自信又勇於發表,例如畢業生攀登阿美族聖山,舉辦阿美族酒釀節等,都獲得家長主動參加。

 學生林約翰說,放學後和祖父母聊天很有話題,學校有活動時,祖父母會呼朋引伴參加,不像以前很害羞,看到老師會躲起來。

 湖田國小校長林映杜說,學校採「課程實驗」模式,把自然環境帶進教學,讓學生透過實作探索知識;未來學校會進行「混齡社團」課程教學,三年級到六年級學生在綜合課時,可以跨齡、跨班選自己喜歡的課,像步道社團;還有「磨木頭」社團,透過親手觸摸,熟悉木頭紋理氣味。

 林映杜說,臺北市教育局規定,新生滿額人數是二十三人,但新學期新生十七人是很合適的人數,未來要帶學生外出教學,以小型巴士就可以容納。