澎縣小校
師生總動員 一人拍畢業照不孤單

(2019/6/12)
澎湖縣合橫國小今年拍攝畢業團體照時,畢業生陳湘怡(前排左四)被教師熱情的包圍。圖片提供/合橫國小
 黃國甦/澎湖報導

 一人班級的畢業照怎麼拍?一般畢業照是教師在前方排排坐,應屆畢業生在教師背後排排站,但今年畢業季,澎湖縣成功、講美、合橫、虎井國小四所學校都只有一個畢業生,其中,合橫國小的師長圍繞坐在中央的畢業生,成功國小則是全校學生一起拍畢業照。

 學生僅六人的虎井國小,昨天舉辦畢業典禮。畢業生翁宜美兩年前從臺灣轉學到澎湖,她說,班級人數少,不影響課堂學習。畢業班導師李亭表示,一人畢業在虎井小校不稀奇,今年特別之處在於畢業典禮由學生主導。不過,一人班級的學生缺乏同儕互動和競爭,即使有跨年級的活動,往往因學生年紀不相仿,互動樂趣不夠,終究有些遺憾。校長林妍伶說,該校學生畢業後沒有新生入學,將有數名教師因班級數減少而離開學校。

 成功國小畢業生吳佳穎表示,她比較喜歡一個人上課,因為教師教學都專注在一人身上,學到的知識比較多。成功國小校長朱劍忠指出,該校因應一人班級的教案,大多安排校內外的交流課程;日前的畢業典禮則邀請眾人祝福畢業生,不讓畢業生顯得孤單。

 合橫國小畢業生陳湘怡說,一個人上課較無趣,很適應混齡上課的教材。導師陳昱靚表示,同儕之間能刺激學習,不應讓教室裡只有一個學生。她建議,由不同年級的教師共同備課、混齡教學,對教師也有收穫。

 講美國小教務組長胡興表示,混齡授課會導致教師授課節數不足,因此,該校只有體育課採混齡上課。該校畢業典禮過去是由多名師生集體布置,今年畢業班師生決定兩人包辦。胡興說,這對師生默契十足,但一人班學生少有練習分享、互助的機會,擔憂影響學生的同儕互動能力。