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為教科書添美感 教部推設計人才培育
(2019/3/11)
 

 李琦瑋/臺北報導

 為了讓教科書兼顧設計及美感,教育部因應一○八新課綱上路,放寬字體和版面規格限制,並成立教育部國民小學及國民中學教科圖書品質推動會,日前通過人才培育計畫,將長期培育有興趣從事教科書編寫設計人員,四月將討論「設計」納入教科書的計價公式。

 二○一三年由三名交大學生發起的「美感細胞——教科書再造計畫」,成果備受各界讚譽,教育部去年底邀請美感細胞協會、家長、教師團體,成立「教科書品推會」,共商教科書品質推動、計價公式,日前決議通過「國民小學及國民中學教科圖書編寫與設計人才培育實施計畫」,預計今年暑假推出第一波課程。

 國教署組長武曉霞表示,過去教科書僅限標楷體、十六開本,為讓設計走入一○八新課綱,教科書編排也開放規格開數,讓書本版面變更大;除國小低年級國語課本仍維持標楷體,以利學生認字外,其他都能使用不同字體,讓設計增加彈性。

 另外,為呼應新課綱教學需求,除了現有教科書編輯,也希望現職教師、師資培育生或設計人才能參與,今年暑假將由圖文科系相關學校開辦,進行基礎課程規畫,預計以工作坊形式進行。

 對於外界擔憂教科書因此變貴,武曉霞則說,四月將討論如何把設計環節納入計價公式,不一定會變貴,品推會委員將蒐集相關人員意見,提出最合適的處理,屆時教育部會再對外說明。

 
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