東吳大學人文社會學院與故宮博物院、美國伍斯特理工學院、大直高中、衛理女中、淡江高中共同推動「重構AI時代的文化記憶：故宮互動式數位敘事專案」，並在八月十四日舉辦成果發表會，以故宮典藏「馬」主題文物為核心，融合生成式AI技術創作的數位敘事成果。

　東吳大學表示，參與的五校學生運用生成式AI協助影像生成、故事發想、角色設計和數位製作，完成兩分鐘到五分鐘的創意短片或互動敘事。美國伍斯特理工學院講述小馬穿梭歷代藝術作品，尋找回家之路的故事；東吳大學《穿越千年的打馬大賽》則將典藏文物融入宋代打馬遊戲敘事；衛理女中《奔騰千古　馳入未來》將文物角色導入歷史場景敘事，並融入整合行銷構想；大直高中《「瘋」猴尋馬記》則透過角色穿梭畫作的歷險故事，反思人與文物的關係；淡江高中《「馬」字的千年之旅》則跟隨主角穿越千年，展現「馬」字的字形演變之美。