親子自製童玩 認識科學原理
陳景清/高雄報導
(2026/8/6)
(2026/8/6)
高雄市社會教育館舉辦「動手做科學童玩」活動,小朋友用光碟片製作玲瓏鼓。圖片提供/高雄市社教館
高雄市社會教育館日前舉辦「動手做科學童玩」親子活動,由高雄師範大學物理系副教授周建和、「阿達實驗室」團隊,帶領小朋友利用生活中常見的回收材料,製作玲瓏鼓、竹蟬等古早味童玩,以及LED投影器,在動手實作中認識力學、聲學及光學原理。
活動一開始,周建和先說明「玲瓏鼓」的由來,並示範利用廢棄光碟片、筷子、線珠等材料製作童玩,透過專業的解說,讓親子在DIY製作過程中,體會物理科學原理。孩童仔細穿線、組裝,家長則從旁協助固定與綁結,不一會兒便完成作品。
接著登場的是「底片盒竹蟬」。周建和介紹,早年人們利用竹節與松香摩擦發聲,模擬夏天蟬鳴。這次活動親子利用底片盒製作竹蟬,將棉線穿過盒身並包覆松香,拉緊繩子快速摩擦後,空氣振動經由繩子傳入盒內,再透過共振放大聲音,現場隨即傳出陣陣蟬鳴,讓大小朋友直呼新奇。除了古早童玩,團隊也安排製作LED投影器。
漢民國小學生王暄愉說:「原來阿公阿媽小時候玩的童玩,也可以利用舊光碟和底片盒做出來,還能學到科學原理,真的很好玩。」