學生體驗VR沉浸式數位教材，透過虛擬實境走進原住民族傳統家屋與部落場景。圖片提供／新北市原民局

　為讓國小學生在暑假期間持續學習原住民族語言文化，新北市原民局辦理「Tanektek！『原』氣族語育樂營」，分別於烏來區德拉楠實驗小學及八里區米倉國民小學舉辦四天三夜沉浸式學習活動。特別的是，今年營隊首度使用VR數位教材，帶領學員突破地域限制走讀原鄉部落，打造兼具科技創新與文化深度的學習體驗。

　新北市原民局局長Siku Yaway林瑋茜表示，Tanektek為阿美族語，意指充滿活力、生氣蓬勃，今年新增的VR數位教材，除了運用於本次族語育樂營外，未來也能作為各級學校推動本土語文教育及多元文化課程的重要教學資源，協助教師突破實地參訪及教學資源限制，打造創新的教學模式。

　本次育樂營開設阿美語、排灣語、泰雅語、卑南語及布農語等族語課程，透過族語歌謠、故事分享、手作傳統美食、生活情境對話及傳統技藝體驗等多元教學方式，引導學生自然開口說族語，並深入認識原住民族文化內涵。

　其中在米倉國小辦理的營隊，首度導入VR沉浸式數位教材，教師透過平板及VR頭戴式裝置，帶領學生展開一場數位走讀，學員彷彿走進五個不同部落傳統家屋，近距離觀察建築特色、生活智慧及文化意涵，在沉浸式情境中自然學習族語詞彙與文化知識。