今年中小學於一月二十日舉行休業式後，竟然還繼續上課三天，學校行政及教師只好勉強配合，導致家長錯愕不已，學生也覺得很納悶。

　依《各級學校學生學年學期假期辦法》第四條規定，各級學校暑假六十日（起七月一日，訖八月二十九日為原則）；寒假二十一日（起一月二十一日，訖二月十日為原則）。雖然規定中有「原則」兩字，但如此明確規定寒暑假之「天數＋起訖日」條文，即使有助於全國一致，或許便於管理，卻彈性不足。

　觀諸英美和日韓等國家，因受到區域、氣候、文化或傳統節慶等因素，中央通常不會將寒暑假之「天數＋起訖日」明確規定，而是授權各地方政府決定，彈性較大，可以收到因地制宜之效。

　由於今年春節較晚，二月十日不可能舉行下學期開學，變通之計只好在上學期多上三天課。平心而論，這三天只是為了因應法令規定要求，教學及學習勢必缺乏實質效果。未來幾年之後，亦有可能遇到類似情形，學期假期辦法實有修正之必要。

　中央可不必明訂寒暑假之「天數＋起訖日」，或只訂定學期假期原則性規範及指導原則即可，授權地方政府研訂學期假期辦法，以因應不同之需求。