杜昌霖從事教職之餘，也參與動物保護行動。圖片提供／高雄市動物保護處

　在高雄市燕巢動物保護關愛園區，一名講師笑容可掬，滔滔不絕的講解動物行為，這名講師是高雄市河堤國小校長杜昌霖，他日前暫別繁忙校務，化身動保志工，為國小師生上了一堂充滿啟發的環境教育課。

　杜昌霖說，課程內容以「人類行為與流浪動物的關係」為核心，藉由互動式問答、真實案例分享，引導學生從生活出發，思考為何有流浪動物？人類又能做些什麼？此外，課程也邀請專業獸醫師，教導學生觀察犬隻行為、辨識「狗語言」，建立安全且正確的與動物互動方式。杜昌霖表示，透過此跨域整合、實作導向的教學設計，學生在學習知識的同時，也能體會人類與萬物共處的溫柔與尊重。

　杜昌霖說：「我不是來教學生的，而是和他們一起學習如何成為有同理心、有責任感的人。這堂課，我自己也收穫很多。」

　高雄市動物保護處副處長段奇漢說，燕巢動保關愛園區是全國唯一通過環境部認證、融合動物保護與環境教育功能的教學場域。這次針對國小二年級學童設計「動物倫理與環境教育」課程，邀請具有教育背景與實務經驗的志工擔任講師，期望透過更貼近學童語言的引導方式，強化生命教育的深度與溫度。

　「志工校長」杜昌霖自一一三年起加入動保處志工隊後，就積極參與犬貓認養、收容所協助等各項活動。他與擔任鳳山國中國文教師的太太鍾惠美，長期投入動物保護行動，不僅是理念實踐者，更是教育現場的推動者。這次擔任講師，杜昌霖將「身教」落實在課堂，讓學生藉由他的親身經驗，理解動物倫理與環境責任。

杜昌霖化身動保志工，在高雄市燕巢動物保護關愛園區，為學生上環境教育課。圖片提供／高雄市動物保護處