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屏東縣教育處與品學堂日前舉辦《文本解壓縮‧閱讀FUN輕鬆》講座，分析如何破解從閱讀到理解的盲點，介紹「建構圖式文本分析」方法，並邀請枋寮高中教師黃玉杉、車城國小教師盧美蘭，以及「為台灣而教」專案經理洪素梅進行座談會。
屏東教育處科長吳佩珊指出，觀察孩童閱讀常面臨無法理解或缺乏閱讀動機，無法專注沉浸書海，此次講座即是透過分享閱讀方法與概念，讓家長懂得陪伴孩子，閱讀時給予更多支持與幫助。後續教育處將強化校園應用數位與閱讀資源，提升閱讀教學的師資專業。
