嘉市推國中讀報有成　開拓視野提升讀寫

嘉義國中學生利用晨間翻閱《中學生報》。圖片提供／嘉義國中

　嘉義市積極推動國中讀報教育，透過閱讀《中學生報》等刊物，提升學生閱讀與寫作能力，實施後頗具成效，昨天大業實中、嘉義國中、南興國中、北興國中分享推動讀報教育成果。

　嘉義市教育處長郭添財指出，嘉義市有前瞻的教育發展綱領，引領中小學閱讀教育發展，支持學校申請閱讀計畫、創新閱讀教學、提升學生閱讀力與興趣，期許學生能透過閱讀，成為終身學習者，豐富人生。

　大業實中曾兩度獲得教育部閱讀磐石獎，校長陳明君表示，學校參與教育部MSSR閱讀計畫，引進臺灣師範大學的Smart Reading數位閱讀平臺，制定每週二和週四自主學習閱讀時間等措施，班級閱讀採用《中學生報》，增進學生閱讀興趣與成效。圖推教師吳佳蓉說，圖書館搭配每週一報，推出讀後心得學習單集點換獎品活動，頗受學生喜愛。學生蔡淑婷說，每週很期待《中學生報》，更喜歡各領域老師將《中學生報》與課程結合的閱讀活動，下課時和同學討論報紙的國際社會時事，擴展自己的視野，有「不出門能知天下事」的好處。

　嘉義國中校長莊裕庭表示，學校為提高學生的閱讀「量」與「質」，安排多樣的閱讀活動，包括利用導師時間、晨間共讀、彈性學習課程及午餐新聞時間，將閱讀融入各學科的教學。學生林緻恩說，透過每週一篇小報導，能夠更了解各種時事及國際議題，幫助拓展國際視野，也精進自己的閱讀、表達與闡述方式。

　南興國中校長柯博議分享，透過讀報教育，讓學生了解報紙的形式、結構與內容，並掌握最新的科學發現、社會議題與國際動態；在課程中，採用多種策略引導學生進行深度閱讀與討論；藉由「讀報九宮格」，帶領學生分析新聞的背景、主要事件、人物、影響、關鍵問題和未來發展等，幫助他們從中提煉摘要，進一步進行生活聯想，以啟發學生的思考和感動。

　北興國中校長張仁澤表示，學校推動讀報教育，以《中學生報》作為班級報，一、二年級每週四晨讀，鼓勵學生摘錄金句，進行分享與討論。完成學習單，集滿十張徽章，可在琳琅滿目的書籍尋覓自己喜愛的書。學校也邀請國語日報推荐講師劉美娜舉辦講座，帶來豐富的讀報資源，學校還購買《中學生報》和其他報刊的線上閱讀資源，鼓勵師生積極運用。