廣達設計學習計畫成果展 邀師生思考韌性家園
沈育如/臺北報導 (2024/7/20)

由教育部指導,廣達文教基金會舉辦的「設計學習」計畫,昨天在國立臺灣科學教育館舉辦「《二分之一的魔法教室》特展暨一一二學年度設計學習成果論壇」,廣達文教基金會集結該計畫十二年來累積的資源,讓更多教育工作者及關心教育議題的大眾,理解如何透過真實任務,帶出學生的自主學習及創意。
一一二學年度計畫任務主題為「韌性家園」,邀請師生從自身所處的家園、鄰里社區出發,發掘人與地方、文化、自然的關係及可能面臨的風險;全臺共二十五校、五十三個班級參與,培訓一百一十七名教師,帶領一千六百五十七位學生動腦、動手,思考如何提高家園的「韌性」,並從中發展出二十二個教案,受益達兩萬人次。