暑假≠玩3C共好親子學

迎接AI新時代　品格素養是關鍵

　處在3C產品隨身在側的環境，現在的孩子面臨的挑戰更勝於我們，請父母先了解孩子身處的情境，不要常拿過去的經驗跟他們說：「我們以前如何如何……」應該理解他們面對的誘惑與壓力，進而陪伴他們妥善規畫時間或解決學習困境。尤其，現在孩子的社交活動多在虛擬世界進行，可能比在真實世界的人際網絡遭遇挫折更多，逐漸累積的負面情緒，甚至導致心靈更加脆弱。

以身作則
少用3C產品

　孩子沉迷網路是許多父母的困擾，建議父母要提升科技資訊的相關知能，了解孩子在玩什麼新軟體或流行話語，至少能夠參與他們的世界，適度了解他們的交友狀況與想法。

　但是父母必須堅持孩子使用手機或平板的時數與坐姿，可以提供具公信力的影片或報導，要求孩子保護眼睛，也要以身作則，少用3C產品，多帶他們走出戶外，運動或參加藝文、閱讀等活動，並堅持不讓孩子伴隨手機入眠，這樣無法獲得充足的睡眠。

　此外，透過各種新聞資訊引導孩子辨識網路世界的真偽，尤其處在AI衝擊下的生活，除了學習妥善使用網路資源，也要提醒孩子適時暫離網路進行深度思考，融會所學與線上資源，發展個人的想法，而非一味盲從媒體資訊，可以透過閱覽生命故事或影片喚醒人生價值。

　畢竟發展AI是為了協助人類更有效的解決問題，我們應該具備更優於AI的道德判斷與實踐智慧，隨時提醒孩子，如何善用工具做自我生命的主人。

優質陪伴
品格影響未來

　一位知名的美國品德教育學者曾和我國的中小學教師分享：美國人給孩子的選擇，不全是任由孩子自行決定，而是經過家長選擇後的選擇。

　在臺灣，很多父母小時候接受較為傳統的教養方式，成為父母後，大多希望給孩子更民主更自由的環境，但有時候忘了適度的要求與傾聽對話。這也是我在國外學習經驗中經歷的：歐美的家長頗為尊重子女的學習性向與意見，並且對誠信待人、善良、禮貌、關懷等好品格有所堅持。

　曾有一個早餐店的老闆娘跟我閒談，提到她年輕時為了工作打拚而將大兒子交給長輩教養，因為倍受寵愛而學壞入獄，小兒子則轉而親自陪伴照顧，當時她想起此事潸然淚下。在我陪伴孩子成長的過程中，誤解與衝突是常有的事，但每個孩子都有其獨特性，我們千萬不能放棄孩子，雖然他們的經驗與生活智慧不及我們。除了讓孩子學會負責外，更重要的，是從他們的角度理解其想法與做法，只有讓他們變得更好更善良，我們的未來才有可能過得更好。

　從新聞或教學經驗中，都感受到有越來越多年輕人有身心困擾，或許與他們面臨虛擬與實體世界人際互動的衝突，或是沉迷線上遊戲或片段網路資訊被激發的情緒有關。

　最近從幾位國際科技領袖的故事中發現，成功背後側重的是互助互惠，堅持理想，磨鍊心智，坦承失誤與學會放棄等品格，不管科技如何日新月異，主宰世界的仍是真誠的人心與真切的人性，而關切一個人完整生命幸福成長的良善品德則是關鍵。