教育部建置「中小學資訊素養與認知網站」（網址:https://eteacher.edu.tw），將相關資源彙整成短影音專區(網址:https://eteacher.edu.tw/Shorts/)，歡迎教師及家長多加利用，一同協助兒童了解網路的本質，培養正確的使用態度。
教育部表示，親師應該讓學生學會正向使用數位科技工具，能辨識數位內容，理解影片內容「只是一場演出」，也讓學生知道影片內容具有文化差異及法規疑慮，有些言論、行為在某些國家及地區可能被大眾接受，但換到另一個國家或地區，同樣的行為或許會招致截然不同的結果。
