E世代海歸老爸實戰錄
看得見成果 學習充滿趣味

文/Mr.6 劉威麟 圖/達志影像
(2023/10/23)

 美國亞利桑那州大學的一名研究生——卡巴雷諾(Alejandro Caballero)最近靠一個簡單的發現獲得研究獎。卡巴雷諾發現,對五歲左右的孩子來說,付出越少的工作,做出來的東西在他們眼中越有價值。這和一般成年人的直覺剛好相反。應該是投入越多努力的,才越有價值,不是嗎?這個「挑軟的吃」的傾向或許讓孩子選擇簡單的任務做,不容易「磨鍊心志」。

 但帶兩個孩子來到加拿大的我,看到外國的孩子快樂的長大,卻有了新領悟——或許,有一種學習方法,不必從「磨鍊」開始。

 在外國,孩子交了作業,老師通常是不評分的,只有評「語」;在學生升讀十年級以前,他們的父母看不到他們確切的成績,只知道孩子在四階層級中的哪一級,而且全是「形容詞」分級,譬如「正在突破中」、「領先超群中」……起初我不免懷疑:受西洋教育長大的孩子,會不會因為不吃苦,不經磨鍊,最後變得越來越懶呢?

 直到最近,我到某基金會義務教一個孩子寫程式,摸索出了新方法。

 壓力大 學習不見成效

 一開始,我很認真的教,但這孩子真的學得很慢,看得出他學習得非常痛苦。學得痛苦,是學不會的。我被逼著努力想解套方案。

 有一天,我終於想出一個點子:我試著和他媽媽溝通,告訴她,其實她的孩子不必學程式!

 那孩子的媽媽詫異的看著我,眼睛裡滿滿的問號。

 我向她解釋:看,其實到最後,孩子學程式的目的,是「被本地的大學錄取」,正式踏上軟體工程師的訓練之路,「所以,等到進大學再學就好,沒必要現在就學。」我說:「現在最重要的是想辦法進入大學。」

 我提議,為了讓孩子順利進入資工系學寫程式,我們應該讓孩子做一些「專案」,以證明他對這方面很感興趣。我特別提起「人工智慧專案」,因為它聽起來最酷,最厲害!

 這個媽媽接受我的提議。於是,接下來的課,我不再教孩子寫程式,而是和他討論想做什麼樣的專案。

 這個孩子喜歡烹調美食,他想到的點子是:只要隨便輸入一樣菜名,馬上可以透過AI寫出完整的食譜。

 哇!這聽起來很困難的東西,現在只要靠功能強大的ChatGPT,一切簡單!我馬上打開ChatGPT,隨便輸入一道菜——義大利麵最基本款的香濃奶油起司白醬義大利麵(Pasta Alfredo),加上散壽司(Chirashi Don)。這麼怪的菜!果然,AI一點也不覺得困擾,立刻給我一份精采的食譜,包括各種材料、步驟,連「擺盤」也指示得清清楚楚。

 小成就 引發學習熱情

 這時候,我再教這個孩子怎麼將AI寫的這些結果,再次丟進AI,請它幫忙整理出一張圖片,以及更明確的製作過程,然後將這些全部製作成一個網頁,呈現給我們未來的「客戶」看。

 目前,這個小專案已進行了近一個月,差不多快做完了。我感受更深的,是這個孩子其實沒「學」到什麼程式,他只是看我如何把一切兜在一起,但,在這個屬於他的「AI食譜機」慢慢成形的過程中,他展現遠比以往上課更熱情的學習態度,而且主動找資料,主動問問題。甚至,這個專案還沒做完,他就告訴我他有新點子了!這一次,是幫他溜冰的同學寫一個可以「編舞」的AI。

 我看到那孩子滔滔不絕的講著,即使他這個新點子比我們正在做的專案要困難很多,但他的眼睛正發出光芒呢!

 原來,學習可以不必辛苦,只要先「完成」,一切可以這麼有趣!