分星期六和星期日兩組，每週上課一次，上課時間如下（上課依報名時選取班級的時間為準。）：

第一單元「創造生動的句子」學生作品

　早上一起床，寒冷的空氣跑進身體裡，讓我不禁發抖，想再次躲回溫暖的被窩，但沒辦法，還是得上學。

　到了學校，我從校門口走到操場，一路上，冷風呼呼的吹，寒意進入骨子裡，害我真不想上學啊！一進教室，溫暖的感覺流遍全身，好舒服哇！真想一直待在教室裡，不到外面去。

　到了下午體育課時，我可不這麼想了。體育老師要我們跑三圈操場，全班嘆氣聲連連。而我，倒是很開心能活動身子。跑步之後，我全身上下充滿了活力，精神抖擻，好像什麼事都能做了。

　回家之後，我看到阿嬤正在煮豐富的晚餐，爐子上還熱著一鍋湯。我這才體會，雖然外面很冷，但，家人的心是溫暖的。

　因為冬天來了，最近天氣變冷，我發現爸爸把棉被加厚了，我也穿起羽絨外套去上學。

　傍晚回家的時候，我發現太陽公公提早回家了，天色變暗後，路燈紛紛亮起來，我的肚子「咕嚕咕嚕」的叫著，好想趕快去吃香噴噴的火鍋。

　吃完火鍋後，我挺著肚子回家，我想：這種天氣洗個熱水澡應該很舒服。所以，一回到家，我馬上衝進浴室，洗完澡之後，我把電暖爐搬到房間，開始寫功課，感覺房間好暖和。

　冬天到了，有的人穿著厚厚的衣服；有的人穿了兩件外套，我覺得冬天很棒，不過出門要記得穿外套，才能平安度過這個冬天。

　我是廣闊無邊的大海，從太空中觀看，我就像是一大塊藍布一樣裹著大部分的地球，占了地球表面積的十分之七。

　我是一切生命的起源，在我的肚子裡有無數的生物，鯊魚、魟、海葵和海生節肢動物在玩耍，海底深處黑煙囪旁住著大管蟲、鮟鱇魚，他們都是我的朋友。還有許多水藻、浮游生物和海參，無不自由的生活著。但是人類大肆濫捕，連小魚苗也不放過，因此，造成不少海洋生物瀕臨絕種，這些舉動實在令我覺得太過分了。

　古人說：「大海納百川。」大量的廢水和垃圾隨著河水流進我的肚子裡。海藻吸收了毒水，被魚兒吃掉，人類再吃下毒魚，自己也生了病，不是嗎？排放溫室氣體使海水溫度上升，害我肚子裡的珊瑚白化，小丑魚的聽力減弱，真讓我痛心哪！

　我希望人們不要排放廢水、垃圾或溫室氣體，放過小魚，讓牠們快樂的成長交配，生生不息吧！也希望大家好好愛護我，才能永遠有美麗的地球。

　我是一朵粉色的蓮花，雖然生長在骯髒的溼泥裡，卻可以帶給人們許多歡樂。

　夏天來臨，我就會盛開，吸引人們來到我身旁。有些人在水池旁邊的椅子上休憩，靜靜的觀賞我的姿容；也有人拿起畫布，描繪我漂亮的身影；更有人拿起相機和我合照，把我當作一名漂亮的模特兒，拍得我都不由得害羞了。

　這個社會有許多陰暗面，我想告訴大家，蓮花也是生活在這樣的環境裡，卻不曾向現實低頭，反而很努力的向上生長，綻放潔淨高雅的花朵。我呼籲人們一定要跟我一樣，不應受到引誘就放棄原則，陷溺於深淵中。

　我想提醒人們，學習我不向惡劣環境低頭的骨氣，永遠保持一顆開朗的心，迎向陽光般明亮的未來。

　運動會結束後，我們全家和二姑姑、堂妹一起開車前往埔里的紙博物館參訪。

　一路上，我滿心歡喜，期待趕快到達目的地。經過一段車程，終於到了博物館。

　一進入博物館，二姑姑立刻說要帶我們去吃「可以吃的紙」，我聽了嚇了一大跳！紙怎麼能吃呢？後來，經過工作人員的講解，我才了解「可以吃的紙」是利用各種蔬菜的纖維製成的。我吃的是「刺激點」，是刺蔥口味的一種「紙」，我又吃了好吃並助消化的「紙」。「紙」的香味在口中環繞著，令人回味無窮。

　接著，我們聽著導覽人員的解說，繼續參觀，了解了紙的歷史，製紙的方法，還去觀摩師傅製紙，包括取材、製作紙漿、撈紙、壓紙、烤乾等五個步驟。師傅撈紙的速度很快，每一張都一樣薄，讓我看得目瞪口呆，不由得在心中讚嘆，真不愧是師傅哇！

　最後，終於到了DIY造紙的時間。我迫不及待到造紙區，小心翼翼拿起撈紙的網子，慢慢地撈紙、烘烤。在紙還沒烤乾前，我放上壓花，讓它更美麗。工作人員將我們的紙放到一個機器裡，旋轉上面像方向盤一樣的裝置，把紙壓乾，再把壓好的紙放到烤盤上烤乾。紙烤好了，我在我做的紙上拓印我最愛的Kitty貓圖案。

　這次的旅遊不但讓我吃到口味新奇的「紙」，也讓我增加了許多知識，尤其埔里的好山好水更是令我留下深刻印象。

　這一天真是美好的一天！