J  
國小四年級學生

從觀察生活周遭的素材中,激發孩子的想像力,並且將它們以樸實自然的文字寫下來,讓孩子快樂的寫作。

各種文體寫作練習:訂出文章的題目和主旨,找出題材的範圍,學會不同的佈局方法與如何去蕪存菁。
寫作技巧:
 
記敘文-學會人事物的特寫,進一步運用修辭技巧。
 
論說文:學會說出自己的看法,並且用事例印證。
 
抒情文:學會各種摹寫技巧,仔細揣摩各種感覺,來烘托情感。
 
應用文:學會書信、日記、卡片的基本格式,與正確的文字記述。

課程包括:短文、童詩、記敘文、論說文、抒情文、應用文(書信、有題目的日記、卡片、讀書心得)等文體的練習,以及小書的製作與完成。

依單元教學重點設計教學活動,藉由欣賞佳作、觀察圖片、完成學習單、擴寫句子等多元暖身活動,引導小朋友發揮創意及聯想力,並透過師生互動,鼓勵孩子勇於表達想法,激發寫作思想。

全年開設四期課程、每期上課十次,每次上課分兩節,每節五十分鐘,共一百分鐘。第一節課程老師引導小朋友,師生共同討論,以激發寫作思想。第二節學生在課堂上完成這一次課程練習的重點。

110冬課程綱要
1、 寫作練習以記敘文為主,希望學生發揮想像力,練習運用邏輯思考,寫出流暢生動,具有特色的文章。
2、 修辭方面的指導:認識明諭和暗諭、擬人等修辭方法。
3、 寫作技巧的指導:學習挑選作文材料的方法,練習運用聯想力,寫出內容豐富的作品。
4、 上課日期:(每期上課10次,學費5000元)
週六班:110年12月25日~111年4月9日
(下列日期未排課:111/1/1(元旦)、1/22(補班)、1/29、2/5(春節假期)、2/26(和平紀念日假期)、4/2清明假期。)
週日班:111年1月9日~111年4月10日
(下列日期未排課:111/1/30、2/6(春節假期)、2/27(和平紀念日假期)、4/3清明假期。)
5、 110冬課程綱要

週次

單              元

週次

單              元

運用聯想增加材料

人事時地的配合

發揮想像力

運用想像力

介紹多項東西的寫法

比喻的效果

擬人的效果

增加文章的動感

運用事例說道理

成語故事妙妙妙

報名日期:110年12月1日開始
聯絡電話:(02)23921133轉1009、1010

上課時間
分星期六、星期日兩組,每週上課一次,上課時間如下:
(上課依報名時選取班級的時間為準。)

星 期

上      課      時      段

8:10~9:55

10:10~11:55

1:00~2:45

3:00~4:45

 

10:10~11:55

1:00~2:45

 

第一單元「運用思考定計畫」學生作品

  充實的暑假 (黃挺宸)

 暑假就快要到來,如果這段長長的時間裡,什麼事都沒做,不是等於浪費時間嗎?我決定過一次充實的暑假,不要虛度光陰。
 首先,為了增長知識,到臺北市立圖書館閱讀、看影片。希望在那裡感受到藝術與文化的氣息,讓自己滿腹學問。我也會抽空到媽媽的辦公室,讀讀閒書,寫寫作業,與媽媽一起度過暑假中一部分時間。
 我會參加夏令營,加入蓋房子活動,這可以訓練我野外求生的能力。我要去關渡自然公園,探訪水生動植物,發覺水鳥的祕密,營長還安排最後兩週帶大家去陽明山和關渡觀星。從事這些活動,可以讓我培養在外求生的技巧;也可以和來自各地的夥伴歡聚,獲得友誼。
 另外,我要拜訪住在鄉下的爺爺,到山上去吸收芬多精,聆聽蟬叫,欣賞高如巨人的神木和五顏六色的小花,感受大自然的美,接受大自然的洗禮。
 在炎炎夏日中,游泳是必排的活動。暑假如果到游泳池運動,除了可以讓自己輕鬆一下,也可以把脂肪排除,讓身心更舒服。因為我的體型龐大,體重超重,除了游泳,我還會藉打籃球和跳舞來減重。
 古人說:「勿臨渴而掘井,宜未雨而綢繆。」這句話是說,不要臨時抱佛腳,應該在事前做好萬全準備。所以我在暑假前先做好規畫,暑假過後才不會一事無成。



第二單元「運用五官寫作」學生作品

  春季(林宸緯)

 冬天走了,天氣漸漸回暖;枝椏綠了,高山頂的白雪皚皚變成青翠蓊鬱;花仙子從睡夢中醒來了,脫掉白色的襯衣,換上粉紅色的洋裝,大地瞬間一片奼紫嫣紅。
 不知道這麼優美的風景,究竟是誰的作品呢?啊!是早春的東風,剪去了所有的枯枝和黃葉,剪出了春姑娘婀娜多姿的倩影。放眼望去,春天就像一座爭妍鬥豔的選美舞臺。
 春光燦爛無比,冬眠中的動物紛紛從夢境中甦醒。看!蜜蜂和蝴蝶正忙著採集花粉釀蜜。聽!不辭辛勞的燕子也從遙遠的南方飛回來了,啾啾歡唱,迎接春神的來臨。
 春天來了,小花、小草開懷的笑彎了腰,或躺或臥在軟綿綿的土壤上,如希臘般的蔚藍天空中,白白的捲雲徜徉在春神的懷抱之中,真舒服!



第六單元「描寫公眾人物」學生作品

  我的偶像(黃書緯)

 彭政閔是棒球界的巨星,起初,他只是個愛打棒球的人,如今他在中華職棒打出一片天。
 在球場上,許多忠實的粉絲高喊著:「彭政閔,全壘打!」顯示出他的高人氣。他有一雙大大的眼睛,一頭整齊的黑髮,高大的身軀,加上燦爛的微笑,在球迷心中留下迷人的印象。
 彭政閩雖然是職棒明星,但他沒有驕傲的心,沒有住豪宅,也沒有一點私心,甚至會教對手如何把球「轟」出全壘打牆外。有時候,這樣的大明星也會謙虛的向隊友請教自己不懂的地方,因此,指導過他的教練都對他讚不絕口。
 此外,他會定期捐錢給弱勢兒童和棒球協會,也常幫社福團體代言,他因為行善,知名度更加提升了。
 彭政閔節儉、謙虛、努力上進,同時擁有一顆貢獻社會的心,是我心目中的偉人。我現在談不上是什麼人物,但我會向他學習,效法他的作為,有朝一日,一定會出人頭地的。



第七單元「評論一篇故事」學生作品

  勇敢面對困難 (林庠安)

 人的一生就像在船隻行走在大海中,海面有時風平浪靜,有時波濤洶湧,誰也無法預料什麼時候會面臨暴風雨的侵襲。若能幸運通過考驗,明天過後,又是一帆風順的好風景,這就是人生!
 提到勇敢面對困難的勇者,像國父孫中山先生,為了推翻滿清而發動革命,卻遲遲沒有成功。但他不氣餒,終於「皇天不負苦心人」,第十一次起義推翻清朝政府。失敗是一塊小小的石頭,經過了多次的風吹雨打,也能雕琢出獨特的造形。
 知名鋼琴詩人蕭邦,因波蘭發生戰爭,不得已到國外去避難,卻再也沒回過家。但他不向悲慘的命運低頭,轉化心情,寫出革命練習曲,震撼了世界,他面對困境的勇氣令人敬佩。
 不過有些人就與眾不同,比如我的同學,功課始終保持第一名,卻在一次大考中,因成績不理想而喪失了鬥志,從此,課業表現一落千丈,真可惜。 生命本無常,我們要學習孫中山先生和蕭邦,不屈不撓,有面對困難的勇氣,決不輕易向命運低頭。消極的逃避只會讓問題更嚴重,只要有堅定的毅力和樂觀、積極的態度,才能化危機為轉機,為人生開創美好的新頁。