J  
國小四年級學生

從觀察生活周遭的素材中,激發孩子的想像力,並且將它們以樸實自然的文字寫下來,讓孩子快樂的寫作。

各種文體寫作練習:訂出文章的題目和主旨,找出題材的範圍,學會不同的佈局方法與如何去蕪存菁。
寫作技巧:
 
記敘文-學會人事物的特寫,進一步運用修辭技巧。
 
論說文:學會說出自己的看法,並且用事例印證。
 
抒情文:學會各種摹寫技巧,仔細揣摩各種感覺,來烘托情感。
 
應用文:學會書信、日記、卡片的基本格式,與正確的文字記述。

課程包括:短文、童詩、記敘文、論說文、抒情文、應用文(書信、有題目的日記、卡片、讀書心得)等文體的練習,以及小書的製作與完成。

依單元教學重點設計教學活動,藉由欣賞佳作、觀察圖片、完成學習單、擴寫句子等多元暖身活動,引導小朋友發揮創意及聯想力,並透過師生互動,鼓勵孩子勇於表達想法,激發寫作思想。

全年開設四期課程、每期上課十次,每次上課分兩節,每節五十分鐘,共一百分鐘。第一節課程老師引導小朋友,師生共同討論,以激發寫作思想。第二節學生在課堂上完成這一次課程練習的重點。

114 夏課程綱要
1、學習運用形容詞豐富文章內容,練習引用事例使文章具有說服力。
2、練習在文章中加入看法,表達意見,為學習論說文奠基礎。。
3、練習卡片、書信、採訪等應用文寫作。
4、115夏季上課時間:
上課日期:(每期上課10次,學費5500元)
週六班:115年6月27日~115年8月29日
週日班:115年6月28日~115年8月30日
颱風來襲本中心是否停課,依台北市政府發佈國中小停課為準,如遇停課,課程順延。颱風停課訊息會公佈在國語日報網站首頁或請電子媒體公告。
5、115夏季四年級課程單元
週次 單              元 週次 單              元
運用思考定計畫 運用五官寫作
採訪公共建設 運用襯托的效果
談人與事的評論寫法 描寫公眾人物
評論一篇故事 遊記的寫法
針對重點寫回信 語文活動
報名日期:115年5月13日開始
聯絡電話:(02)23921133轉1009、1010
服務時間:週日至週五9:30~17:00(週一公休),週六8:00~17:00。
  分星期六和星期日兩組,每週上課一次,上課時間如下(上課依報名時選取班級的時間為準。):
星 期 上      課      時      段
8:10~9:55 10:10~11:55 13:00~14:45 15:00~16:45
10:10~11:55 13:00~14:45 15:00~16:45

第一單元「運用思考定計畫」學生作品
充實的暑假 黃挺宸
暑假就快要到來,如果這段長長的時間裡,什麼事都沒做,不是等於浪費時間嗎?我決定過一次充實的暑假,不要虛度光陰。
首先,為了增長知識,到臺北市立圖書館閱讀、看影片。希望在那裡感受到藝術與文化的氣息,讓自己滿腹學問。我也會抽空到媽媽的辦公室,讀讀閒書,寫寫作業,與媽媽一起度過暑假中一部分時間。
我會參加夏令營,加入蓋房子活動,這可以訓練我野外求生的能力。我要去關渡自然公園,探訪水生動植物,發覺水鳥的祕密,營長還安排最後兩週帶大家去陽明山和關渡觀星。從事這些活動,可以讓我培養在外求生的技巧;也可以和來自各地的夥伴歡聚,獲得友誼。
另外,我要拜訪住在鄉下的爺爺,到山上去吸收芬多精,聆聽蟬叫,欣賞高如巨人的神木和五顏六色的小花,感受大自然的美,接受大自然的洗禮。
在炎炎夏日中,游泳是必排的活動。暑假如果到游泳池運動,除了可以讓自己輕鬆一下,也可以把脂肪排除,讓身心更舒服。因為我的體型龐大,體重超重,除了游泳,我還會藉打籃球和跳舞來減重。
古人說:「勿臨渴而掘井,宜未雨而綢繆。」這句話是說,不要臨時抱佛腳,應該在事前做好萬全準備。所以我在暑假前先做好規畫,暑假過後才不會一事無成。
…………………………………………………………………………………………
暑假不留白 林雨潔
  吔!開始放暑假了,你安排什麼計畫呢?媽媽安排了一些課程,希望暑假能讓我過得充實又愉悅。
  首先,媽媽幫我報名「科丁程式設計營」,有「入門」、「初階」、「進階」等班次。在短短一個星期內,我希望學會Scratch(程式設計軟體名稱)所有的功能,這個課程想必會讓我滿載而歸。
  其次,媽媽也幫我安排了一對一的長笛課程,因為我現在是樂團的短笛兼長笛副首席,平日卻將大部分心思都花在短笛練習上,無法好好練習長笛。希望有了課程的加持,挪出更多時間練習,可以提升長笛的吹奏技巧。
  最後,媽媽還幫我報名國語日報社的演說課程。我們學校每年會舉辦演說比賽,我已經代表班級爭取兩次第二名,媽媽鐵口直斷的說:「五年級的老師一定會選你參加!」於是安排了暑期課程,對於升上五年級後的比賽,我更有自信。
  在這次的暑假,媽媽幫我安排了各式各樣的活動,相信我一定能過得快樂又充實!
第二單元「運用五官寫作」學生作品
春季 林宸緯
冬天走了,天氣漸漸回暖;枝椏綠了,高山頂的白雪皚皚變成青翠蓊鬱;花仙子從睡夢中醒來了,脫掉白色的襯衣,換上粉紅色的洋裝,大地瞬間一片奼紫嫣紅。
不知道這麼優美的風景,究竟是誰的作品呢?啊!是早春的東風,剪去了所有的枯枝和黃葉,剪出了春姑娘婀娜多姿的倩影。放眼望去,春天就像一座爭妍鬥豔的選美舞臺。
春光燦爛無比,冬眠中的動物紛紛從夢境中甦醒。看!蜜蜂和蝴蝶正忙著採集花粉釀蜜。聽!不辭辛勞的燕子也從遙遠的南方飛回來了,啾啾歡唱,迎接春神的來臨。
春天來了,小花、小草開懷的笑彎了腰,或躺或臥在軟綿綿的土壤上,如希臘般的蔚藍天空中,白白的捲雲徜徉在春神的懷抱之中,真舒服!
第三單元「採訪公共建設」學生作品
捷運南港站 張采沅
板南線是台北最有特色的捷運線,從頂埔出發,經過板橋、台北市,到我最常出入的捷運站—捷運南港站。
列車門一打開,映入眼簾的是新的國度—幾米的童話世界。走進幾米地下鐵,你會發現許多溫馨可愛的有趣插畫,像是著名的月亮忘記了、微笑的魚等,等著你來探索。
其中,我最喜歡的是樓梯上的插畫,為了能近距離欣賞,捨棄了便利的電扶梯,一步步跟著畫作前進,構圖和配色的美妙令人讚嘆不已。
捷運站外,有便利商店,像7-11、全家,都是大家熟悉的商店,短暫歇息也能補充體力。
搭乘捷運十分便利,票價不貴而且設有許多愛心設施,有機會一定要來看——幾米的裝置藝術,就在捷運南港站。
第四單元「運用襯托的效果」學生作品
我最喜歡的動物 粘采婕
  我最喜歡的動物是文鳥小文,牠有一身潔白的羽毛,黝黑的眼睛和豔紅的嘴巴。小文是我們班的班鳥,也是我們心目中的偶像。
  小文常常探頭探腦的看著我們的課本,好像看懂了裡面的內容。有一次,牠還跑到同學的鉛筆盒,似乎想要叼起一枝筆來寫字。
  有一天,我發現小文不在籠子裡,原來是同學放牠出來吃東西時,不小心飛走了。大家都很擔心,深怕小文被野貓吃掉了。過了幾天,小文竟然自己回到籠子裡,但好像受了傷,還好吃飽後,不久就恢復了精神。
  小文因為年紀大,現在已經上天堂了,但我知道,牠一定會過得更好的。
…………………………………………………………………………………………
阿媽家的貓 林書羽
阿媽家養了兩隻貓,一隻白色的,一隻黑色的。白色的貓叫小白,黑色的貓叫喵喵,喵喵比較怕生,不喜歡人們摸牠的尾巴,小白則比較霸道,經常占據貓抓板,誰都拿牠沒轍。
平常要和喵喵互動,就得從牠的後面慢慢接近,再迅速的一把抓住牠的尾巴,一旦和怕生的牠混熟之後,牠就變得黏人,不論我走到哪兒,牠就跟到哪兒。霸道的小白,則是經常跑到櫃子上趴著,睥睨著我們,不管嘗試了多少次想去撫摸牠,結果都以失敗告終。
好景不常,在我三年級時悲劇發生了,喵喵不敵衰老而死了,失去常常陪我玩的喵喵後,我便很少去阿媽家了。每當想起喵喵,心裡仍感到難過,才知道身邊有隻寵物作伴,感覺還是很棒的!
記得阿媽曾經給我看過一部影片,內容是描述一個沒有小孩的人,把寵物當孩子一樣對待的故事,這像極了我的心情。對養寵物的人來說,寵物是他的依靠和心靈寄託!
…………………………………………………………………………………………
我家的雪納瑞 曹瀚濬
我家養了一隻雪納瑞犬,非常可愛,全身都是白色的毛。牠是爸爸和媽媽帶回來的,我們幫牠取名叫「奧利奧」。
奧利奧來到我們家時年齡雖小,卻很健壯,和奶奶住在三樓,現在老了才搬到四樓和我住。一天晚上,爸爸和媽媽出門買東西,我和妹妹在房裡睡覺,沒人注意到奧利奧發生了意外!隔天早上,媽媽問我:「昨晚聽見奧利奧的哀嚎嗎?」我才知道,原來牠想下樓,卻因為腿沒有力氣,不小心跌倒滾下樓,等到爸媽回來才發現。
寒暑假時,常常有做海報的作業,由於桌子不夠大,容納不下海報紙,索性就直接鋪在地上製作。有時候,奧利奧趁我沒注意,就從海報紙上踩過,以至於海報上有不少狗爪印,令我好氣又好笑,十分無奈。
好景不長,奧利奧終究是老了,以前的牠會自己定點上廁所,後來卻常常隨地大小便,媽媽不得已買了柵欄,縮小牠的活動範圍,還在地上鋪滿尿布墊。只是柵欄太低,擋不住一顆好動的心,奧利奧竟然學會了「攀岩」,經常趁家人不注意,逃出囚牢閒晃。
奧利奧常常在我寫作業時四處走動,似乎想引起我的注意。等我有空時,牠又在休息睡覺,彼此錯過,沒辦法一起玩。真希望我有假期,牠有精神,這樣就能一起同樂。
第六單元「描寫公眾人物」學生作品
小人物素描 張祐禕
他是市場裡一家刨冰店的老闆,頭髮少少的,眼睛瞇瞇的,雖然年紀大,但是精神很好,每天都笑咪咪的,客人看到他,都能感受到好心情。
老闆為人親切又大方,我發現他喜歡小孩子,尤其特別喜歡我們這群常客,有一次,他端來的冰品裡居然多了一道配料!爸爸悄悄的告訴我們:「一定是老闆喜歡你們,偷偷加的。」甚至曾經免費送我們一碗刨冰,所以我總是打從心底謝謝他。
因為老闆工作認真,待人真誠,不僅令我佩服,也受到大家的歡迎,刨冰店有許多忠實顧客支持。有時,我們來買刨冰,老闆一邊製作冰品,一邊和我們聊天,相當熱情且健談呢!
能認識這麼親切的老闆,真不錯!他的待客之道,更讓我留下深刻印象。我要向他學習,長大後,希望自己也成為受大家喜愛的人。
…………………………………………………………………………………………
賣車輪餅的老婆婆 郭晏榛
我們家前面巷口的老婆婆,她的眉毛粗粗的,眼睛又黑又亮,嘴巴大的像似通往神秘世界的入口。
她賣車輪餅時總是穿著紅色的工作服,以親切的口吻說:「請問您要點什麼?」她的車輪餅總是特別好吃,看到顧客身邊可愛的小朋友,還會額外送一個。她每天以熟練的手法做出各種美味的車輪餅,有時做奶油的,有時做紅豆的,而且能一次記住所有顧客要點的口味,真是厲害!
有一天,我問婆婆為什麼在這裡賣車輪餅,而不是在家享受生活的美好。她回答:「我在這裡努力工作、賺錢,才能讓我兒子繼續在美國留學,他是我唯一的兒子,已經念到碩士了,我一定要幫他完成學業。」
聽完之後,我覺得好感動;於是我多買一些紅豆餅,幫助她賺錢,她也會多送我幾個車輪餅,從此我成為店裡的常客。
第七單元「評論一篇故事」學生作品
勇敢面對困難 林庠安
人的一生就像在船隻行走在大海中,海面有時風平浪靜,有時波濤洶湧,誰也無法預料什麼時候會面臨暴風雨的侵襲。若能幸運通過考驗,明天過後,又是一帆風順的好風景,這就是人生!
提到勇敢面對困難的勇者,像國父孫中山先生,為了推翻滿清而發動革命,卻遲遲沒有成功。但他不氣餒,終於「皇天不負苦心人」,第十一次起義推翻清朝政府。失敗是一塊小小的石頭,經過了多次的風吹雨打,也能雕琢出獨特的造形。
知名鋼琴詩人蕭邦,因波蘭發生戰爭,不得已到國外去避難,卻再也沒回過家。但他不向悲慘的命運低頭,轉化心情,寫出革命練習曲,震撼了世界,他面對困境的勇氣令人敬佩。
不過有些人就與眾不同,比如我的同學,功課始終保持第一名,卻在一次大考中,因成績不理想而喪失了鬥志,從此,課業表現一落千丈,真可惜。
生命本無常,我們要學習孫中山先生和蕭邦,不屈不撓,有面對困難的勇氣,決不輕易向命運低頭。消極的逃避只會讓問題更嚴重,只要有堅定的毅力和樂觀、積極的態度,才能化危機為轉機,為人生開創美好的新頁。