＊姓名：鄭竹君
＊學校：桃園縣新勢國小
＊指導老師：馮月嬌老師（桃園縣新勢國民小學）
＊要致謝的老師：馮月嬌老師（桃園縣新勢國民小學）
我最感謝的老師 - 馮月嬌老師
剛入學時，我們像一棵棵需要園丁照顧的幼苗；現在的我們則好比大海中的船隻，需要一座光明的燈塔，指引我們正確的方向進而走向成功的道路。那慈祥的園丁、光明的燈塔，就是偉大的──老師。 記得剛考上新勢國小音樂班的時候，我離開了熟悉的瑞梅國小，到陌生的新環境。開學時，有一位年輕又漂亮的老師走進教室來，告訴大家說：「各位小朋友好，我是馮月嬌老師，從這學期開始，就開始擔任你們的班導師。你們可以把我看做家中的大姊姊一樣，只要你們有任何不懂的地方，隨時都可以來找我討論……。」老師的身材中等，身體很健康，又結實，對待我們非常和藹可親，全班同學都很喜歡她 、敬愛她。老師親切的態度，消除了我對陌生環境的不安和恐慌，從 那一刻起，我就喜歡上了這位親切又大方的馮老師。
音樂班的功課很繁重，除了一般學生必學的國語和數學等學科外 ，還有音樂方面的術科課程，每天都得花時間練習的主修與副修等等 ，所以上課的時候，馮老師都會說些幽默的笑話來緩和我們的心情；聽她的課，好像聽故事一樣。她希望我們靈活的運用書本上的知識，不要死讀書，也時常不厭其煩地指導我們做人的道理，以及一切進退的禮儀，例如在國語課的時候，我們就學會寫信與寄信的真正流程，使我們了解到真正的學問並不是只有課本裡的，做人才是我們最需要 學習的壹門課程。
老師不但口頭上叮嚀我們，更能凡是以身作則，帶領著我們掃地 、拖地，還告訴我們如何整理環境的小秘訣，所以本班環境相當整潔優雅，為了鼓勵我們的優良表現，她還常常自掏腰包買禮物當獎品，送給同學們。遇到我們犯錯時，老師會和藹的規勸，希望的是我們能 知錯能改。
記得有一次，班上兩位環保小尖兵，一起去倒垃圾。突然有一位小尖兵匆匆忙忙的跑回教室，看著他氣喘如牛的樣子，全班同學搶著問他發生了什麼事？那位小尖兵說：「因為我們意見不合，所以打起架來了。」同學聽了，都很驚訝。趕快跑去報告老師處理這件事。老師聽到以後並沒有立刻處分那兩位同學，而是詳細問清楚打架的原因 後，笑著說：「上社會課時，大家不是討論過如何解決情緒問題的嗎 ？你們的提議方式都很好，是不是忘了呢？……。」經過老師的開導之後，他們倆又和好了。馮老師也告訴我們全班同學，希望我們能相親相愛在一起相處，互相幫助。她的愛心和耐心，就這樣贏得了全班 同學的敬愛。
馮老師對我們的愛，就是這樣的無私與熱誠。她希望我們將來每一個人都能成為社會上有用的人。我有一位這樣好的老師，是多麼的幸福啊！我一定要好好用功，做個好學生，不辜負老師對我的期望！