2015特教手冊
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愛奇兒日 陪身障兒家庭同樂
北縣今年鑑定小二國三學習障礙學生
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運用非語言提示 增進辨識訊息能力(105年8月5日)

教學策略 解決困境策略篇 幼兒負向情緒 四步驟消除(105年7月29日)
訓練社交技巧 看紅公雞孵蛋 學兩性互動(105年7月22日)
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