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善用智慧手機 改變學習風貌(106年3月5日)----- 楊景元/國小主任(新北市)
 智慧型手機改變現代人的生活形態,家長若能透過培養孩子正確使用手機的態度,可以使手機成為學生的學習夥伴,個人認為可以從以下方向著力。……詳全文

訓練學生負責任 先要相信他們做得到(106年3月5日)----- 彭美玲/教務主任(桃園市)
 天氣變化無常,放學常下雨。朝會時,導護教師請書包裡有輕便雨具的學生站起來,接受表揚,我很為這些學生感到光榮,他們做到了。……詳全文

讀報專題 議論文題材寶庫(106年3月5日)----- 鄭博元/教務主任(新北市)
 擔任導師時,我發現教師普遍覺得指導作文最費心思,而在眾多文體當中,又屬「議論文」公認最難指導,為學生尋找寫作所需的先備資訊時,耗時又費心,之後批改更是噩夢一場。……詳全文

學習關懷 開啟人我環境連結感(106年2月28日)----- 文/李琪明(臺灣師大公民教育與活動領導學系教授)
三種現象 反思關懷過猶不及  關懷,是人類情感和道德的表現,常發生於家庭、社會,甚或人與生態之間。不過,若未能恰到好處,反而會導致扭曲或遭到誤解,以致喪失其美意,就如同下列在我們生活周遭的幾種現象:……詳全文

分享現場經驗 教師鐘點費不應調降(106年2月26日)----- 林奕均/教師(嘉義縣)
 這兩天看到報紙出現軍公教人員兼職費及講座鐘點費調降的新聞,個人有很深的感慨。……詳全文

合唱教育 需要新血投入(106年2月26日)----- 余珮琦/大學生(臺北市)
 因為學校的實習課程,讓我接觸到資深的音樂科教師,了解他們的感慨。……詳全文

發揮同學愛 比得勝更重要(106年2月26日)----- 劉新白/大學教授(臺北市)
 喜歡賞鳥的人冬季心裡暗自歡喜,他們知道冬候鳥出現的時間又到了。這些野鳥就像守信的老朋友,紛紛從遙遠的北方飛來拜訪我們。……詳全文

教室外的公民課
胖卡跑遍臺灣 推廣數位工具力(106年2月22日)
----- 文/陳韻竹

啟動新思維 弭平數位差
 「你都怎麼使用智慧型手機?撥接電話、傳簡訊還是玩遊戲?」胖卡(Puncar)計畫專案經理莊哲鈞笑問:「你知道怎麼使用手機安排行事曆,建立待辦清單,遠端遙控家中電腦嗎?現代社會並不缺3C設備,但並不是每個人都知道如何善用。」
 在臺灣,電腦、智慧型手機和網路十分普及,即使是偏遠的鄉村學校,也不乏企業捐贈的電腦資源。那麼,數位落差究竟是什麼?「許多人缺少的不是資源,而是使用新工具的能力和意願。」莊哲鈞說。……詳全文

貫徹潔牙要求改善國民體質(106年2月19日)----- 紀昭秀/家管(臺北市)
 教育部公布調查報告,中小學生飽受齲齒之苦,高中生患牙周疾病比率也不低。衛福部分析,臺灣學生齲齒率居高不下,主因是嗜吃甜食,以及未確實潔牙。……詳全文

教時間管理比延後上學重要(106年2月19日)----- 彭美玲/教務主任(桃園市)
 最近有些縣市的部分中小學試行延後上學。一般認為延後上學,可以解決學生睡眠不足的問題,學生睡飽再起床,才不會無精打采。但是,延後上學,學生真的不會流連於電視、電腦和手機的3C世界?延後上學會不會只是更促成晚睡晚起?……詳全文


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