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暑假歡度祖父母節 帶孩子親近故鄉(106年8月6日)----- 紀昭秀/家管(臺北市)
八月第四個星期日被訂為「祖父母節」,鼓勵家長在暑假結束前,帶孩子與祖父母相聚,維繫祖孫親情。為人子女、同時為人父母的中生代,當然要實踐「祖父母節」的美意。……詳全文

改善代理教師福利 提升教育品質(106年8月6日)----- 楊樹槿/退休教師(桃園市)
為代理教師提供應有的權益,讓代理教師專注教學,精進成長,保障教學品質,讓學生安心學習。……詳全文

學習做家事 培養邏輯思維(106年8月6日)----- 呂叔玲/家管(新北市)
現代生活忙碌,家人相處時間益發有限,不妨花些心思經營家人互動,共同完成家事,不但能營造更好的生活品質,也能將生活智慧傳給下一代。……詳全文

安曇野知弘美術館 美感教育桃花源(106年8月2日)----- 文/游珮芸(臺東大學兒童文學研究所所長)
不論是將美術館融入當地山林景觀間,或是社區民眾的生活裡,安曇野知弘美術館之美,除了展覽與空間本身,也表現在將理念化為行動的具體實踐中。……詳全文

學習落後 利用美好假期彌補差距(106年7月30日)----- 柯保同/國小主任(高雄市)
休息是為了走更長遠的路;蟄伏是蓄積能量、等待躍起的過程。暑假雖有長達近兩個月的假期,但絕非處於黃金學習階段的青少年與兒童放空留白的藉口。……詳全文

同理心、成就感 做家事最佳動力(106年7月30日)----- 張瑜/報社編輯(臺北市)
親子關係是否緊密,孩子是否意識到自己是家庭一分子,有操持家務的責任感,以及完成家事後的成就感,都是主動做家事的關鍵。……詳全文

果凍筆 跨學科研究好題材(106年7月30日)----- 居隱/社工師(新北市)
學生下課後,仍得面對實際生活,親師不妨利用果凍筆進行機會教育,讓學生培養與生活相關的思辨力。……詳全文

教室外的公民課
海湧推淨灘 啟動環保思維(106年7月26日)
----- 文/黃漢偉

近幾年,環保意識抬頭,臺灣也越來越多人願意參與淨灘和淨山活動。但清運垃圾之外,能不能推行更積極的觀念教育呢?……詳全文

閱讀科幻小說 遊歷美麗未來新世界(106年7月23日)----- 劉正文/工程師(臺北市)
大多數學童的暑假願望,都是想和父母出遊,但不只是到異地遊玩,才能增廣見聞,例如,閱讀科幻小說,也可以讓學童接觸不一樣的世界。……詳全文

家庭是本土語最佳學習環境(106年7月23日)----- 彭美玲/教務主任(桃園市)
家庭應該是最適合學習本土語的地方,家長如果有傳承本土語的使命意識,經常使用本土語,孩子在耳濡目染中,不但學習速度會加快,而且對使用時機和用語的掌握會更道地。……詳全文


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