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我見我思 活力.合作•運動會
即興友誼賽 激發士氣(107年1月7日)
----- 張博智/備役上校(高雄市)

體育賽事不必太過拘泥,只要天時地利人和,就能舉辦;不過不宜只是推派代表,而是多人組隊接力,全面參與才是教育正道。……詳全文

善用App學外語 遊戲心情聽說讀(107年1月3日)----- 文/鄧佳恩(東海大學教育研究所助理教授)
在這個知識爆炸的時代,青少年能保有對事物的好奇心與興趣,並且主動花時間學習,非常值得嘉許。……詳全文

慶祝西洋節慶 別再發糖果(106年12月31日)----- 林穎慧/教師(嘉義縣)
檢討活動成效,和設計活動內容一樣重要。西洋節慶方式不必全套模仿,西洋節慶活動也可以自行發想;萬聖節募集、捐贈發票也不錯;耶誕老公公可以帶學生進行有益活動,快樂來源一定不只有糖果。……詳全文

公投年齡降低 學校應有配套課程(106年12月31日)----- 陳啟文/公務員(臺北市)
民主教育應往下扎根,及早培養學生自主及明辨事理的能力,才能發揮《公投法》注重「多數決定」的意涵。……詳全文

選舉幹部 自荐提名確保服務熱忱(106年12月31日)----- 覃事成/退休教師(新北市)
班級幹部設置的目的,是為了服務,必須具備能力與熱忱,才能順利推動班級事務。……詳全文

教學生觀察環境 主動因應(106年12月31日)----- 彭美玲/教師(桃園縣)
在校園走動的時候,總是會發現被忽略的細微之處,如果及時調整,不但可讓班級氣氛更好,也可讓學生養成留意環境,主動因應的好習慣。……詳全文

藝術生活
抬頭看雲 學習自然變化奇趣(106年12月27日)
----- 文/黃光男(畫家,前臺灣藝術大學校長)

「行到水窮處,坐看雲起時」,固然指閑適欣賞美景,但也勉人堅毅等候心願成真。……詳全文

加強親職教育 防範意外傷害(106年12月24日)----- 鍾邦友/助理教授(高雄市)
國人忌諱求診精神科,擔心子女被貼上「不正常」的標籤,或仍有「家醜不可外揚」的錯誤觀念,以致錯失治療或矯正的黃金時機。……詳全文

輪流當班長 人人都有學習機會(106年12月24日)----- 鄭秀燕/教師(新竹市)
學生擔任班級幹部,不僅可以學習服務他人,更可以從中學習做事、與他人合作及領導的能力。……詳全文

焦點話題
選派班級幹部
繪製能力雷達圖 建立班級共識(106年12月24日)
----- 鄭博元/教師(新北市)

經由彙整、討論、投票定案後,班上可以畫出本班各項幹部職位能力雷達圖,這也能為下一階段班級幹部的提名、票選,凝聚共識。……詳全文


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