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  ∴∴∴∴ 大肚魚離奇失蹤懸案 啟動生命教育(106年8月20日)∵∴∵∴

杜唯聖/教師(高雄市)

 校園一角的生態池內的「大肚魚」,在學期末快速減少,引發師生關心。正當學生扮演小偵探,準備找出線索之際,衛生組長和工友叔叔竟從生態池中,撈出了兩隻放生的大螯蝦,偵破了大肚魚離奇失蹤的懸案。
 旁觀的自然科教師,嘆了一口氣說:「放生,即殺生!」觸動了師生對動物生命教育的熱烈討論。
 近年來,寵物店在臺灣街頭如雨後春筍般出現,有生命的動物,成了金錢交易的商品。衝動購買往往造成任意棄養,在不想飼養時,又把棄養錯當「放生」美德,造成流浪狗成群,外來種破壞生態,幼童被流浪狗攻擊等諸多問題,這些都是應該對學生說明的動物生命教育課題。
 動物生命教育相關議題,應適時融入學校教學中,幫助學生從小養成重視動物福利的觀念,進而淘汰非法、不人道的動物繁殖及販賣作法,創造友善動物的環境。

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