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  ∴∴∴∴ 從生活學物理 家長示範自主學習(106年7月19日)∵∴∵∴

文/許華書(國立屏東大學應用物理系副教授)

 七八月是學童最期待的暑假假期,雖然平日學期中緊湊的學習壓力可獲緩解,但許多家長都很煩惱將近兩個月的假期,是否會形成所謂的「學習空窗期」,甚至導致新學期開學後,學童注意力無法集中的狀況。因此,建議家長可以利用難得的暑假,引導孩子自主學習。
 每個人在生活中,都會遇到或多或少的問題要解決。想要解決未曾面對的問題,就需要自主學習的能力。雖然近年學校教育愈來愈強調自主學習的教材教法,但家長的陪伴也十分重要。在各學科領域中,科學是很適合自主學習的領域。有哪些活動可以親子共同學習呢?提供幾個簡單的方向,給各位家長參考:

帶小孩逛網路
 家長可以先帶著孩子一起逛網路找相關資料,網路的確令人又愛又恨,我們往往擔心孩子看到不適合的內容,又擔心孩子花太多時間在網上流連。但如果能妥善利用,網路也是非常好的自主學習工具。
 現在常有許多熱心並且具有專業知識的Youtuber,製作內容優質的科學影片放在網路上,例如「科學好好玩」系列和Physics girl等。
 家長可以事先瀏覽,幫孩子篩選適當的頻道或影片,再與孩子共同觀賞。有些影片或許沒有把科學原理或實驗過程解釋得很清楚,家長可能需要再多找些資料,才能向孩子解釋──但這樣更好,家長可以和孩子一起學習,陪孩子找更多資料,理解這些影片所報導的科學現象。
 在挑選影片時,家長不必太在意所觀賞的科學影片是不是符合孩子在學校學習的進度,或孩子是否具有先備知識,只要是親子都感興趣的內容即可。

帶小孩進廚房 
廚房其實是很好的實驗場所,不必額外花費時間、金錢準備,就有許多隨手可得的實驗素材。料理及清潔工作中,也蘊含許多生活中的實用科學知識,是很理想的「動手做」場域。
 在TED上可找到Ann Marie Thomas分享的導電黏土影片,就是利用麵粉加上食鹽水或糖水,做出可導電或不導電的麵團,再搭配植物色素,或食用色素染色,之後便可以像使用彩色黏土般製作勞作。
 如果再搭配在一般電子材料行即可買得到的LED燈與電池,就可取代電路板,讓低年級學童在家就可以進行簡單的電子電路實驗。
 中年級學童在學燈泡串聯、並聯時,很容易搞混。不妨也試試這個實驗,應該會有很好的收穫。甚至高年級學童,也可以使用這些加有天然色素的麵團完成酸鹼度實驗。其他如隱形墨水、醋火箭等,甚至如何料理才能使食物更美味,都可以利用廚房裡的素材,進行簡易小實驗。

帶小孩戶外走走 
 除了參觀科學相關的展覽,許多戶外活動中,也可以發現、應證許多科學知識。
 如果想念兒時焢土窯燜香地瓜的特殊滋味,帶小孩去回味吧!焢土窯裡,有以前長輩對熱力學實踐的智慧結晶。可以與孩子談談土窯的結構怎麼樣才會穩固,溫度如何影響空氣的對流,土窯的開口要如何開?食物擺放順序如何?要注意哪些小細節?最後再一起享受親子合作的成果,一定會覺得格外美味。
 或帶小孩去撐竹筏,讓小孩想想笨重的竹筏為何能浮在水面上?向孩子說明作用力與反作用力的撐竹筏原理;用傳統汲水幫浦的大氣壓力變化,帶孩子打水仗,消消暑,相信從中不單能更熟悉科學原理的應用,也會是孩子難忘的親子回憶。
 如果家長能與孩子一同規畫、參與學習活動,進行真正的親子共學,必能留下深遠的影響。孩子放暑假時,雖然家長的工作沒有中斷,但是請珍惜孩子難得的假期,多花點時間陪伴孩子學習,相信能幫助孩子培養良好學習習慣,嘗試找資料,動手做,解決問題,找答案。

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