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兒童護膚基礎篇 清潔、保溼與防晒(103年7月23日)----- 文/俞佑(國泰綜合醫院皮膚科主治醫師)
清潔不馬虎
擁有健康的皮膚
 教導孩子保持手部清潔,是照顧皮膚的第一步,因為手部會把病原體帶到其他皮膚各處,以及身體的其他器官。……詳全文

放開會考排序焦慮 助孩子擇己所愛(103年7月20日)----- 葉瓊惠/國中教師(彰化縣)
 我是彰化區的九年級學生家長,也是國中教師。看到媒體上排山倒海的十二年國教抗議聲浪,以及臉書上頻繁轉貼的個案報導。彷彿這是一個沒有人滿意的教育改變,但是我與兒子的經驗卻大有不同。……詳全文

教改頻繁 學生、家長受不了(103年7月20日)----- 林沐雨/行政人員(高雄市)
 我的兩個孩子一直是教改白老鼠,老大學習建構式數學,政策卻在很多學生連九九乘法表都背不全的情況下無疾而終;到了九年一貫時,老二是國小第一屆,老大是國中第一屆,課程從分科變合科,變得支離破碎。……詳全文

人生第一次下廚 獻給暑假作業(103年7月20日)----- 吉兒/行銷企畫(臺北市)
 人生第一次親自下廚,全拜高中暑假作業所賜。
 穿起圍裙,綁緊馬尾,我拜託老媽指點迷津。手拙的我,不出眾人所料,忙進忙出了半天,只能弄些家常菜。……詳全文

親子擬定計畫 共享創意假期(103年7月20日)----- 何素勤/國小總務主任(嘉義縣)
 國內的研究發現,臺灣有近六成的中小學生使用3C的時間多於運動與戶外休閒。師長及父母可協助學生規畫暑假計畫,選擇適合的活動,妥善分配學習及休閒,便能有效利用假期生活。……詳全文

我看高中課綱必修學分降低(103年7月16日)----- 張素瑜/高中教師(新北市)
 高中課綱,不斷調降各科必修學分的下限,讓許多學界巨擘也紛紛獻「聲」疾呼,希望高層能給一些關愛的眼神。身為第一線教育工作者,平心而論,在高中所有學科中,學子必須要學的科目是健康護理與體育,因為沒有健康,一切學問都無用。然而,人不是能活下去就夠了,還必須有能力工作,才能養活自己,進而貢獻所學、實現自我。能力來自專業,專業的基礎,應來自教學現場的栽培。……詳全文

培養寫作力 提升未來競爭力(103年7月16日)----- 文/施教麟(臺北市明湖國中國文教師)
 今年是國中首屆會考,寫作題目是「面對未來,我應該具備的能力」,有人寫科技能力,有人寫創造能力,而最獲學生青睞的就是「語言能力」。語言能力包括聽、說、讀、寫,今天要談的是其中的「寫作」。……詳全文

參與志工假期 身心成熟收穫多(103年7月13日)----- 林淑雲/國小教師(桃園縣)
 志工假期的概念可以追溯到一九二○年法國一群青年組成工作營隊,協助戰後重建農場。之後世界群起仿效,才開始盛行這股風潮,直到一九八○年代,人們才把這種工作營隊形式,實際應用在生態環境保護上。……詳全文

樂當小保母 領悟生命教育(103年7月13日)----- 羅俐卉/國小學生(高雄市)
 自從阿姨生產後,家裡多了一個小生命。屋裡時常傳出娃娃的哭聲;他那小小短短的身軀,讓人忍不住想要咬一口;一雙眼睛猶如夜空中的星星,給人聰明伶俐的感覺。……詳全文

暑假好時光 運動、閱讀豐富生活(103年7月13日)----- 楊淑如/國小教師(新北市)
暑假有兩個月,善用這些時間,養成良好的生活習慣和態度,孩子會成長更多。我覺得家長可和孩子一起共同規畫暑假生活,千萬不要讓電視或3C產品成為兒童的保母。……詳全文


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最難忘的暑假作業

 大家都喜歡放暑假,卻不喜歡暑假作業。以《臺北市各國民小學寒暑假作業實施要點》為例,暑假作業必須統整各科課程,並富有教育意義。作為學生,你曾經做過什麼令人難忘的暑假作業?作為教師,你如何設計暑假作業,貫徹充實學生寒暑假期生活的目標?歡迎來信與我們分享。

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