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愛情哲學課 先教怎麼分手(103年10月29日)----- 文/呂健吉(華梵大學哲學系主任)
 這學期開設「愛情哲學」課以來,選修的學生從五十多人增加到六十多人,教室已沒有位置可坐,還是有學生要求加選,儘管我用威脅的語氣表示,這堂課不是教如何去談情說愛,而是讓談戀愛的學生知道愛情本質是「變」。我問學生,如果我把課名改為分手哲學,還有人要修嗎?……詳全文

香江另類旅遊 生活和教育觀察(103年10月29日)----- 文/林怡潔(中興大學通識中心助理教授)
 香港一般塑造出的形象是寸土寸金,高樓大廈組成的貿易金融中心,觀光客到香港也不外乎就是購物和飲食,而購物中心裡盡是高檔名牌營造光鮮亮麗的形象,但最近香港社會卻有了改變。……詳全文

父母陪伴是親子教育的根基(103年10月26日)----- 李詩隉教師(新北市)
 近日清朝宮廷劇盛行,我也突然迷上清朝歷史,於是買了幾本書拜讀。其中一本書描述慈禧太后和她的兒子同治皇帝,引發我深刻的體悟。……詳全文

放下的智慧(103年10月26日)----- 翁敏雪/大學講師(臺北市)
 每個人都希望能受到他人的肯定、需要及愛護,尤其是自己介懷的人。當事與願違得不到,使情緒崩潰的關卡時,要沉澱自己,並不是一件容易的事。這時如何尋求資源,抑止紛亂的情緒,避免做出無法彌補的憾事,是重要的課題。……詳全文

不同階段的情感教育(103年10月26日)----- 林泉利/退休國中教師(新北市)
或許是傳統教育裡,師長對於幼兒園階段的「兩小無猜」感情,總是視為圓滿的互動,隨著年齡增長,家長開始在孩子身邊築起高牆與鴻溝,唯恐孩子因為談戀愛而荒廢學業。在我的經驗裡,在乎兒女前途的高知識分子家庭所生長的學生,通常渴望異性間的友誼,可能與受到壓抑有關,國中小教師應了解這個問題,提供適當的情感教育。……詳全文

花錢請客才能交到朋友嗎?(103年10月22日)----- 文/陳怡婷(宜蘭家庭教育中心特約心理師) 圖/Bemina
案例
 小露剛上國小一年級,媽媽注意到她零用錢花得很多,某天小露和媽媽說,零用錢不夠用,在媽媽好奇追問下,才知道小露下課的時候,會去合作社買點心請同學吃,小露說:「同學也有買,這樣才能交到朋友。」……詳全文

陪學生一同面對愛情學分(103年10月19日)----- 陳雪峰/國小教師(新北市)
 最近情感問題引發的新聞層出不窮,讓大家意識到情感教育的重要。其實,在國小教育中,都有教導情緒管理、兩性教育、生命教育等,教師透過影片或繪本為題材,並採討論式教學,將核心知識教給學生。但如何讓正確的情感溝通落實在生活,並影響到學生長大後的處世,卻是一大課題。……詳全文

親師合作教育大翻轉(103年10月19日)----- 王思萍/國小教師(桃園縣)
 臺灣的教育界正掀起一股「翻轉」新風潮。「翻轉教育」的核心精神,就是希望教師將學習的主導權交回學生手中,讓學生學會用多元角度來陳述自己的觀點,以多元評量機制呈現學生的各項潛能。透過教師事先備課、學生回家先行預習,教師在課堂中的任務便是引導學生思考,並與人合作,表達想法,從中經歷一場豐富的學習饗宴。……詳全文

好心、好話、好事 校園推三好運動(103年10月19日)----- 何錦順/國小主任(臺中市)
 這一年來,食安風暴籠罩全臺,除了食用油之外,毒澱粉、塑化劑、化學添加物等黑心食品也充斥於耳。「民以食為天」,生活中很難不接觸到這些黑心食品,在在凸顯食品安全的嚴重性。……詳全文

父母的陪伴 是孩子最寶貴的資產(103年10月15日)----- 文/鄭勝耀(中正大學教育研究所教授)
 我在幾年前曾進行一項研究,主要目的是找出「預測小學六年級學生學業成就與學習適應」的最佳工具。原以為家長的社經地位、職業類別與家庭經濟收入高低等因素,應是預測學童成績的最佳選項,但研究結果卻令人大吃一驚,該研究發現「家長陪伴孩子的時間」,才是預測小六學童學業成績與學習適應的王牌。……詳全文


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同學作弊,你能勇於指正嗎?

 學校大小考試不斷,常常讓學生疲於應付。大部分學生都努力向上,期盼在一次次的考試中磨鍊自己的實力,卻有少數的學生,以取巧的方式,在考試中作弊,想取得好成績。在求學過程中經歷無數次的考試,你是否曾遇過同學作弊?你會勇於站出來指正他嗎?面對作弊,旁人能給予什麼協助或指導?歡迎來信分享。

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