讓邏輯才能越來越棒的有趣方法

　　當你將小海龜的行動分解開，並且為每個行動寫出指令時，你就是在使用邏輯（和邏輯才能）。這和你使用人和電腦語言程式時所使用的邏輯是一樣的。你需要用的語言和完成的目標可能更複雜而已。不論你是想要製作一個網頁（或是網站），或者是利用電腦程式製作一個資料庫，使用的邏輯才能的完全一樣。你必須先知道你想要的結果，以及必須解決的問題，將它們分解成小步驟，然後透過寫指令給電腦來解決每個步驟。

　　電腦和邏輯結合在一起可以很有趣。你是否在電腦上玩遊戲？如果有的話，你就是在使用你的邏輯才能，以了解遊戲的運作方式並且嘗試想出能幫助你贏得遊戲的策略。在遊戲的畫面後面，是許多運用相同邏輯才能技巧的人，創造出這些遊戲。這些遊戲是由使用邏輯才能的人來設計、寫程式、測試，再度地證明發揮邏輯也可以充滿著樂趣。

　　以下是一些你可以擴展並且享受邏輯才能技巧的方法。不論你自認有說少邏輯才能，嘗試任何讓你覺得有趣的活動。
1.
 玩使用策略和邏輯的遊戲。例如西洋棋、黑白棋或是五子棋，都必須仰賴創造策略並且了解對手的行動。
2.
 看教導科學和數學的電視節目。類似Nova、國家地理頻道、Zoboomafoo、ZOOM或是公共電視上的Cyberchase及Nickelodeon電台的Bill Nye the Science Guy，都有重點介紹重要的科學概念和創新。
3.
 在腦中練習運算簡單的數學。如果你發現你可以心算解簡單的數學題，練習解更難的題目。不要用計算機或是紙筆（雖然之後你可以使用以檢查你的答案）。
4.
 探索科學。造訪科學博物館、天文台、兒童博物館、探索博物館、或是其他你可以透過數個模擬的互動展覽，以探索科學和數學觀念的地方。如果某個題目真的很吸引你，你可以造訪能學習到更多關於這個題材的地方，並且看看在日常生活中如何應用數學和科學概念。
5.
 閱讀科學和數學相關的雜誌以及新文報導。例如《兒童國家地理雜誌（National Geogrpahic Kids）》、《奧迪賽（Odyssey: Adventures in Science）》、《接觸兒童（Contact Kids）》、《貓頭鷹（OWL: The Discovery Magazine for Kids）》等。
6.
 練習估算事物。例如，估計碗裏有幾顆葡萄乾、一堆小石頭有幾顆、罐子裡有幾顆彈珠或是盒子裡有幾根牙籤，然後真的數一數以檢查你的估算的正確性。甚至在學校或是在社區中舉行一個估算競賽！
7.
做腦力挑戰練習。找一本挑戰腦力的書（或是有許多腦力挑戰及有趣的數學遊戲的網站），然後自己解題或是和朋友一起接受挑戰。
8.
 和家人舉行一個特殊的「數學日」或是「科學之夜」。玩數學遊戲、做科學實驗、進行腦力挑戰、或是一起學習新聞中出現的科學新發現。
9.
寫下十個關於你想要知道答案的世界是如何運作的問題。（例如，彩虹是哪裡來的？）然後利用百科全書、網路或是詢問家長或是老師，或是進行你自己設計的實驗來找出答案。
10.
 加入學校中的科學社團。如果學校沒有科學社團，和老師談談如何協助你成立一個。或許你喜歡和朋友或家人組成一個非正式的團體，然後專注於某種特殊的活動，例如觀星。
11.
 找一本關於你可以在家中進行的的科學時驗的書或是網站。要先確認你的實驗有大人監督。這或許會成為你參加學校或社區科學展覽的一項計畫。
12.
 如果這對你很困難的話，找個家教或是同學協助你學習科學或數學。有些人了解並且熱愛數學和科學，然後能讓你覺得這些內容鮮活有趣！
13.
 教導別人你已經了解的數學和科學觀念。你將會發現你越去解釋某個觀念，你自己就會越了解它。然後找個能教導你有興趣、更高深的數學和科學知識的人（家長、朋友或是手足或是老師）。
14.
 注意在新聞中對數字的使用。古老的瑪雅文化和阿拉伯文化對於我們至今仍在使用的數學觀念的發展貢獻很多，他們甚至還有自己設計的計算機。學習使用算盤或是其他文化所發展出來的計算工具。
15.
 建構你自己的網頁或是網站。喜歡的話，你可以學習HTML或是Java等電腦程式語言，以協助你完成這項任務。
16.
 注意自己是如何解決問題。當你在學校中解數學或是科學題目時，注意自己的腦中到底在想什麼，並且注意到你所做的特定的事，到底是有助於你解決問題，還是拖延你解決問題的過程。
（本單元內容出自於新手父母所出版之《孩子，你真聰明！》一書）