小小莎士比亞登場
(新北市橫山國小)
文.圖片提供/曾燕萍

從報紙上看到莎士比亞的介紹,開啟了夢想鑰匙。
大家把討論過的劇本輸入電腦。
排練到一半……你怎麼睡著了!

 我從以前就很喜歡莎士比亞所編寫的劇本故事,有天看見國語日報刊登了關於莎士比亞的報導,二話不說立刻安排和學生共讀討論。大家越讀,越對這位大劇作家充滿興趣與好奇,我也選擇《莎士比亞故事集》作為班上延伸閱讀的書籍。
我們除了閱讀〈羅密歐與茱麗葉〉、〈哈姆雷特〉、〈仲夏夜之夢〉及〈李爾王〉等作品,還配合故事情節,教導學生利用最近學會的心智繪圖,畫出大綱摘要和劇情的來龍去脈呵!
■給大家的美麗夢想
 每年,學校在十二月底都會舉辦大型的快樂迎新年活動,各班必須準備一項節目。經過大家的熱烈討論,我們四年級決定表演戲劇,孩子不約而同的表示:想演出莎士比亞的劇作。
在選擇改編哪一齣劇本時,師生討論了很長的時間,最後決定以〈仲夏夜之夢〉作為參考範本。睿芮說:「劇中的背景是歐洲貴族及森林的魔幻世界,我覺得非常有趣,人物主角也符合本班人數、個性及特色,而且是以喜劇收場。我們將劇名改為《美夢成真》,整齣戲的最後,每個角色的願望都實現了,也祝福觀眾都可以美夢成真。」
■編劇排練一把罩
 一開始,我先結合國文科領域第五課〈愉快的旅行〉文章,讓學生了解劇本的結構,再以口述討論的方式,在電腦上分工合作、編輯劇本。經過親身體驗,孩子更能了解撰寫劇本的技巧。
終於到了挑選角色的關鍵時刻,大家根據原著人物,在班上尋找適合人選。浚翔說:「『伯爵之女』在書中的想法前衛,個人特色強烈,選李文最適合了。另外,伯爵的好朋友當中,有個善體人意的溫柔小女孩,讓主恩飾演再好不過。」
排演時,杰恩和立恆成了武術指導,教導演員如何套招;丹灝與國仲則把握下課時間認真排練。長時間下來,每一個學生都培養出深厚默契。
配樂在戲劇裡擔負重要任務,這次演出最後的場景使用了赫赫有名的《結婚進行曲》,營造歡樂的氣氛之餘,我也乘機介紹孟德爾頌這位音樂家給小朋友認識。除了古典樂,學生喜愛的卡通《家庭教師》中的武打音樂,也在演出中發揮畫龍點睛之妙。
最後剩下服裝及化妝,正所謂「佛要金裝,人要衣裝」,我引導學生依照自己的角色挑選衣服及裝飾。臉部彩繪及造形設計經由家長為演員量身打造;岱珆照鏡子時嚇了一跳,簡直像是真正的精靈皇后呢!
表演當天,家長、貴賓及校友蒞臨現場,輪到班上孩子登場時,每名學生都像被施了魔法般,在舞臺上全神貫注的演出,令觀眾動容,滿場的歡笑及讚嘆聲,也讓小朋友直呼過癮,等不及要排練下一齣戲碼了!

   
 

閉幕時的舞會,讓演出畫下完美句點。

 

最佳演員大合照。