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防災演練全程直擊
文•圖片提供/陳俊利(新北市後埔國小教師)

▲教師運用「樂學版」內容,指導如何書寫活動報導。
▲小記者採訪前,檢查相機記憶卡與電池。

 地震警報聲響起,廣播傳來指揮官口令:「身體立刻趴下,就地尋找掩護,穩住緊張情緒!」為了響應「國家防災日」地震演練活動,新北市後埔國小進行了防災應變能力演練。

記錄防災演練情況
 活動當天,六名校園小記者各自準備好紙、筆、相機,全程記錄防災演練情況。先在教室裡拍攝學生蹲在桌下,手拿課本掩護的畫面,隨後,一行人衝到操場司令臺前就位。教師在一旁指導:「準備拍攝全校學生集合的大場面。」
 隨著教師手指向的地方,小記者發現一二年級學弟妹戴上鮮豔的「防震頭套」,立刻大步向前搶鏡頭。有人蹲下拍攝,有人訪問學生參與演習的心得,充分發揮合作精神。

展現最佳團隊默契
 凱元選定一名學弟訪問,寫下他的班級、姓名及發言內容後,還注意到操場一角有一群穿背心的消防組教師,手持滅火器噴出白色煙霧,熊熊火焰瞬間熄滅。搭檔的攝影記者宏綸也成功拍到畫面。
 「快讓開!」醫護組教師抬起傷者,衝到緊急醫療站尋求救援,小記者趁機訪問頭裹紗布、腳綁繃帶的同學在什麼情況下受傷。整場防災演練,在總指揮官蕭美智校長說明演習目的,並呼籲大家不要輕忽地震威脅才能避免傷亡後,圓滿結束。
 防災演練後,全校學生依序回到教室,但小記者在教師的指導下立即將採訪內容整理好。教師還拿出《國語日報》樂學版,和學生討論如何撰寫活動內容及照片呈現的方式。透過小記者訓練,學生更能體會文字與圖片所展現的力量,也能了解記者工作的甘苦,體會團隊合作的重要。

校園小記者•報新聞
地震來了 防災演練不慌亂

請看小記者許宇彤、吳佩鵑、許詠鈞、吳宜靜、林宏綸、羅凱元來自新北市後埔國小的報導。
 下課鐘聲響起後,同學開心的準備到操場活動,突然地震警報聲大作,大家不慌不忙的躲到桌子下,等待老師指令。
 聽到廣播「到外面排隊」時,大家拿著書本頂在頭上,沒有不知所措的慌亂,而是井然有序的排隊走到操場集合,這就是新北市後埔國小防災演練的情況。
 全校師生專心聆聽地震防災知識,以及消防組教師教導如何使用滅火器撲滅火勢。雖然是防災演練,但大家都不敢馬虎,知道遵守「不語、不跑、不推」三原則,才能降低地震的危害。
 撤離演習時,也做到不推擠,冷靜、守秩序,並遵守「趴下、掩護、穩住」自救三要領。因此當防災演練結束時,看到的場景是操場上三千多名學生整齊一致的返回教室。
 頭戴安全頭盔,身穿總指揮官背心的校長蕭美智提醒大家:「突發的地震來襲,各位同學要儘速排好隊伍,不說話,迅速抵達空曠的地方避難,避免傷亡。」一年十五班學生林彥翔戴著黃橘色醒目的安全防災頭套,他說:「這是我第一次參加防災演練,學到許多防災的知識來保護自己。」


   
▲採訪地震演練活動承辦教師。   ▲聽到警報聲後,學生井然有序的往操場前進。   ▲救護組教師送受傷學生到救護站。