讀報教育Newspaper in Education
打開報紙•讀出大能力

名人選拔賽 向成功學習
文•圖片提供/李佩燕(臺南市新營區新民國小教師)

▲學生上臺解說名人奮鬥的歷程。


課程延長線
 臺南市新民國小四年級教師,在國語課介紹籃球和圍棋這兩項活動,林書豪、謝依旻正是這兩個領域的「臺灣之光」。教師更帶領學生探究名人成功的歷程,希望藉由他們不平凡的表現,讓學生見賢思齊。

讀報這樣教
 教師介紹林肯、歐巴馬、比爾•蓋茲及西瓜大王林文郁等人物的相關書籍,學生閱讀後,找出主角的背景、夢想、面臨的挑戰和成功的祕訣及名言,了解名人奮鬥的故事。
 學生許琬寧找到美國總統歐巴馬的名言:「若我們等待他人或等待下一次,就不會有所改變。」學生施宣妤找到比爾•蓋茲的名言:「堅持到底才會勝利,否則就是一個失敗者。」學生發現,名人並沒有特別聰明,但克服困難的毅力與決心,才是他們成功的關鍵。

畫競選海報
為名人拉票

 學期初,學校舉辦模範生選舉,每節下課都有模範生拿著海報到各班拉票,學生第一次有投票權,都覺得非常新奇。大家除了想投票外,其實最想體驗拉票的感覺。為了讓學生過過癮,教師提出舉辦「名人界的模範生」選拔大賽的想法。
 為了這場選拔大賽,學生設計競選海報,舉辦政見發表會。學生為歐巴馬拉票,海報上寫著:「選擇歐巴馬看見希望與改變。」在林肯海報上寫著:「選擇林肯,只要你肯。」響亮的標語配上強而有力的手勢,每一組都是實力堅強的競選團隊。
 開始投票了,教師讓學生在便利貼上寫下票投給誰,並說明理由。學生洪珈娸發現,大家都是平凡人,只要努力學習,為人們造福,以後都有機會變名人。

讀報找靈感
寫出不平凡

 洪蘭教授在《國語日報》家庭版〈教孩子認識平凡中的不平凡〉這篇文章提到,社會上有許多偉大的小老百姓,他們盡全力做好身邊的平凡事,沒有抱怨,埋頭苦幹,最後也使自己變得不平凡。教師要學生想一想,洪蘭教授說的道理和這幾位名人有什麼相關?要怎麼做,才能讓自己在平凡之中也能有不平凡的表現?
 學生統整上述問題,以及閱讀過的名人故事,完成「平凡中的不平凡」作文。教師希望透過名人的故事鼓勵學生及早懷抱夢想,堅定的朝夢想前進,未來一定會不一樣。學生昀蓁在文章中寫著:「大家可能無法深入體會這些名人的奮鬥歷程,但絕對有理由相信,他們在年少時都擁有堅持做好事情的意志力和專注力。」


 
▲舉辦競選發表會。   ▲學生設計的海報各具特色。
   
▲閱讀典範人物故事。   ▲為自己支持的名人拉票。   ▲大家用心設計競選海報。