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一校一外師 北市加碼試辦
(2014/11/25)
 

陳韻晴/臺北報導

 兩名來自美國的外籍教師,昨天在臺北市萬華區新和國小舉辦英語教學演示,與臺灣英語教師協同教學。教師Brian引導六年級學生用英語玩大富翁遊戲,認識世界各國;教師Ashley帶著四年級學生角色扮演,用英語買賣水果,學生主動參與活動,氣氛熱絡。

 臺北市教育局從民國九十八年起至今,已在十二個國小分別設立英語情境中心,另外今年有九所學校各自申請配置一名外籍教師,屬於試辦階段,兩者總共聘用三十五名外籍教師。臺北市教育局國教科科長李慧銘表示,希望未來一所國小能配置一名外籍教師,如果試辦計畫成效卓越,將會積極爭取更多經費投入。

 新和國小四年級學生許睿廷表示,與外籍教師互動良好,由於教學活動很有趣,更喜歡學習英語。他的同學李昕也有同感,直說很喜歡和外籍教師一起上課。

 Ashley說,她很喜歡孩子,寓教於樂是她的教學重點方法之一。新和國小臺灣英語教師林大翔相信,雙語環境有助於激發學生學習動機及提升英語能力。

 圖說:新和國小舉辦英語教學演示,外師(左二)與教育局長林奕華(左一)扮成水果店員賣水果。攝影/高修民

 


體育課好好玩 玩出新花樣
樂活足球王 玩出足下功夫
劉偉瑩 (2014/2/10)
 花點巧思,體育課也能變得不一樣。教育部體育署舉辦「體育課好好玩」創意教案徵選活動,共有五件教案獲得特優。馬公高中「樂活足球」採取足球趣味化教學,人人都能從門外漢變成足球王。

 本報以專版介紹特優教案及得獎教師的教育理念。


 足球在臺灣各級學校還是一種很陌生的運動,為了推廣這項運動,國立馬公高中實習教師歐大榮結合運動專業知識與銀髮族體適能訓練等功力,發展「樂活足球王」創意教案,獲得教育部體育署青睞,準備配合二○一四年世界杯足球賽熱潮,透過這套教案推廣國小足球運動。

(全文未完,請見國語日報103年2月10日第15版)
 
 
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