陳祥麟／臺北報導

　不論是音樂課、自然課、語文課，還是藝文課，都能融入資訊教育。教育部打造國中小多功能e化教室，將補助規模達十二班以上的學校，每校設置一班多功能e化教室。教室內添購群組電腦、電子白板、手寫板、電子顯微鏡及數位鋼琴等，明年補助三百五十校，預計在民國一百零一年達成目標。

　電算中心表示，教育部推動資訊融入教學，除了舉辦教師資訊能力培訓外，還研發數學學習教材，像是去年是以語文教育為主題，今年為性別平等、環境及人權教育等議題，明年主題仍在徵詢各縣市意見，最近定案。

　硬體設備方面，教育部將在今年底完成全國國中小電腦教室電腦更新，並推動多功能e化教室，補助規模十二班以上的學校可設置一間，每校補助三十萬元。學校可依照本位課程，採購相關電腦資訊設備。目前已有一百七十五校設置多功能e化教室，明年預計補助三百五十校，希望到民國一百零一年能在所有十二班以上的學校都有多功能e化教室。

　電算中心指出，有了多功能e化教室，教師可透過電子白板進行資訊化教學，不必重複在黑板上書寫上課內容。教師每堂上課的課程內容都可錄製下來，讓學童帶回家自學；教師可以依照班級進度不同，隨時修正各班課程檔案，為各班量身訂造不同教學方案。多功能e化教室也希望結合各領域教學，不管是自然課，還是音樂課，教師都可利用教室內的設備連結資訊教育，像是電子顯微鏡和數位鋼琴等。