◆了解差異 豐富自我的生命經驗(104年8月20日)
諮商/劉景宜(臺北榮總社工師)
世界上有許多看似相同的事物,仔細探究後,才發現其實是一沙一世界,每個事件、場景、生命都是獨特存在於世的,因此在校園生活中,協助學生以多元觀點來理解世界,就顯得極為重要。教導學生接納不同的想法、行為,學習理解他人世界的脈絡,感受自己與他人的互動與交流,這樣的過程可以讓學生以更寬廣的心胸面對人生,讓自己的生命經驗更充實。
 對於性別的認識也是這樣,誰說女生就要溫柔、穿裙子?誰規定男生就要堅強、著褲裝?男女的特質中都有著獨立、堅強、體貼與溫柔,因此,對於他人不再是只有性別粗略的劃分,而是要認識獨特的他人。這樣跨性別、跨種族、跨文化的學習很重要,過程中也豐盛自我的生命。
 學校是建立人格重要的場所,校園出現任何的議題,師長都能以此多元觀點來協助學生理解,並透過各樣情境的討論與分享,幫助學生更了解自己,也學習尊重他人,讓校園環境更美好。
本單元由教育部學生事務及特殊教育司、國語日報聯合製作,每週四全版刊出
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