◆批評不等於建設
  一個學生的父親幾個月前突然過世,我去看他時,發現他正處於崩潰的邊緣,他緊抓著我的手說:「我每天都不知道該怎麼辦,父親以前都只告訴我不要這樣、不要那樣,從來沒有告訴我應該怎麼樣。」………

◆選擇所愛 不要照單全收
  在臺灣的英語教學這塊園地,大多數參與者可能都認得或聽說過資深園丁張湘君教授;採訪她的早晨,她正準備下午要為國北師兒童英語研究所的研究生上課。………

◆城鄉交流
  人生有很多事的效果並非當下可見,但只要種下善因,一定能結出善果。………

◆善用學習黃金期
  一封來自臺中讀者的信,詢問腦內零到十三歲「記憶黃金期」的問題。回答這個讀者的問題之前,必須要先了解「記憶」是如何在腦內形成的。………

◆上課多微笑 師生雙贏
  一個以前教過的學生來找我寫介紹信,他決定放棄人人羨慕的教書鐵飯碗去找別的行業,問他為什麼。………

◆當愛情來臨
  談過戀愛的人都知道,當愛情來叩門時,它的威力遠勝過七級的強烈颱風,讓身在其中的人毫無招架之力。………

◆給孩子一點不聽話的空間
  有一天中午吃飯,順便看一下舊報紙,突然之間斗大的幾個字「國三生活,不是念書,就是被念」映入眼簾,原來有一個國三的學生上課上到一半不見了,全校緊急搜尋,最後在樓頂的水塔旁找到他。………

◆有系統學習時間規畫
  腦子最原始的功能是生存,並確保人類的基因能持續的在地球表面延續,而不是課業的學習與生活的籌畫。………

◆欣賞戲劇 體驗人生
  前幾天看了黃春明編導的「杜子春」,心中很有感觸,小朋友在散場時,一直問:「媽媽,那些人是不是酒肉朋友?杜子春是不是敗家子?」………

◆親子教練「卡」平安
  「如果你在學校被處罰,回家我也一樣的處罰你。」這是不少美國父母習慣對他們的子女說的話。………

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