◆父母的角色(100年4月7日)
  今年冬天特別漫長,全世界似乎都陷入了看不見春天來臨的焦慮。我上一週在臺大醫院精神科看診時,好像有一點感冒,心情不免有點沮喪。………

◆將心比心 除霸凌(100年4月5日)
  看到報載:一位父親重金聘請保鏢每天護送他的兒子上學,兒子上課時,保鏢就坐在警衛室,以便隨時可以出來「護駕」。這真是令人感慨,天下父母心,誰捨得自己的孩子被霸凌呢?但是這位父親不了解,更厲害的霸凌是語言上的羞辱,是人際關係上的排斥,而這些都是保鏢幫不上忙的。………

◆評語(100年4月1日)
  以往學生成績單上的評語很簡單:「品學兼優、熱心服務」、「課業荒廢、不夠專心」等等,總是八字箴言,「一言以蔽之」,簡潔又明瞭。現在的評語要求精細多了,要正面、多鼓勵,更要字數夠,不使用陳言套語;寫完後,還要繳交教務處,讓教務主任、校長一一過目,才可以放行。例如:「小明是個可愛活潑的孩子,在校非常活躍,上課極有反應,與同學互動頻繁,上課時學習情緒高昂……」這樣的評語,看的人很開心,不過真的對學習有幫助嗎? ………

◆被孤立的痛(100年3月30日)
  雖然歲月毫不留情的在肉體上留下一道道輾過的痕跡,對藏在腦內深處的杏仁體卻無可奈何,任由它沐浴在青春之泉中,永保青春年少的活力。因此,即使已有「年高德劭」的外貌,卻因拚勁依然十足的杏仁體在腦內推波助瀾,偶爾還是需要收拾一下衝動過後所闖下的爛攤子。………

◆孩子離家的先備條件(100年3月24日)
  躺上床不知睡了多久,忽然被響起的手機吵醒。………

◆從生活中學應變(100年3月22日)
  杜威說:「生活即教育,教育即生活。」真是太對了!一個孩子不論平日功課多麼好,若沒有足夠的生活經驗,或是平常沒有聽過大人講述社會的各種情況,那麼事情突然發生時,還是會措手不及,反應不過來。………

◆考試(100年3月18日)
  Corrie,一位可愛的美國姑娘,中文名字叫珂玉,是來臺教英語的「史懷哲」老師。她說她的故鄉就在紐約的南方不遠處,不過我的英語太差,聽不懂。珂玉來臺灣四年,依我看,她的中文講得比我的英文好太多了。………

◆做家事 訓練小肌肉(100年3月13日)
  許多幼稚園中大班的孩子開始嘗試畫圖或書寫時,卻發現手部的肌肉力量不夠,容易感到疲累,無法有效學習。以下提供一些在家就可以進行的手部肌力訓練,都是日常生活中的家事,可由家長每日引導,不僅可以訓練肌肉,還會發現孩子是個很好的小幫手呢!………

◆先穩定情緒再說(100年3月10日)
  朋友帶兩個小孩去玩具城挑選新年禮物。每次朋友總要求孩子只能挑一件,而且價位是在多少錢以下的。這一次也不例外。………

◆防範霸凌 先尊重孩子(100年3月8日)
  賓州大學醫學院的薩克斯醫生(Leonard Sax)曾經花了九年的時間,研究美國和加拿大中小學霸凌發生的原因和防止的方法。他舉了芝加哥附近一所天主教女校的例子來說明。………

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