斑馬大夫不可能的任務

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林哲璋的黑白序

  有朋友向我表示:斑馬大夫不太像醫生,他的醫術簡直是魔法師和工程師的組合體。

  我告訴他們:一位醫術精湛、醫德良好的醫生,是會令人有遇到神仙、摸到神燈的感受的。

  連秦始皇「焚書」都不敢燒醫生們讀的醫書,可見醫生的偉大。

  這種偉大不是其他職業可比擬的,例如,我們常聽股票分析師「警告」他的追隨者:「好的老師讓你上天堂,壞的老師讓你住套房!」幾乎各行各業都能套用這一句稱讚語:「好的○○讓你上天堂!」但絕對沒有人敢把這句話用在自己的主治醫師身上……可見醫生在三百六十行中是多麼的特別!

  我有機會寫關於醫生的童話,著實感到十分榮幸。很希望小朋友讀了本書的故事後,將來若有機會朝醫界發展,能學習斑馬大夫為興趣與理想「堅持初衷」的精神,鑽研比斑馬大夫更高明絕妙的治病技術,造福人群,打敗病魔,使人人都能長命好幾百歲,而且克服身心所有障礙。

  也有小朋友很感興趣:「為什麼故事裡的醫生主角是斑『馬』?」

  其實這道理很簡單,古人曾說:「三折肱而成良醫!」意思是──時常摔斷胳臂的人,久而久之,也會漸漸學得接骨的方法,成為厲害的骨科醫師。這和「久病成良醫」的意思一樣──病人當久了,時常接觸醫生和醫術,當然會比一般人更熟悉治病的要訣。

  「病人」利用潛移默化學習而來的醫術,畢竟有限──大多是些死不了、活得成的病症。要比「三折肱而成良醫」、「久病成良醫」更上一層樓,我想也只有「死馬當活馬醫」的馬兒了。

  被醫活的「死馬」,學到的可都是些起死回生、死而復活的神奇醫術,足可媲美「不可能的任務」。因此,醫生主角由馬兒來當,當然是再合適不過的了。

  古人的「久病成良醫」,說明了教學相長的重要性。現代人也講求「醫病關係」,因此,斑馬大夫的神奇行醫生涯中,不能遺漏掉他那些奇形怪狀、奇才異能的病人。雖然,斑馬大夫的患者們「個個有種待醫的病、家家有本難念的經」,但他們除了給予斑馬大夫許多累積經驗的機會,也讓我體會到有些毛病「可愛且神奇」的副作用。

  每次我介紹〈親愛小鹿〉的故事給小朋友,講到鹿媽媽對親愛小鹿說:「兒子,媽媽很『愛』你喲!」我只要一模仿親愛小鹿接下來的反應、動作和表情,小朋友的笑容就像搶飼料的鯉魚一樣,從臉上冒出來;笑聲也會像熟透了的果子一樣,從嘴脣上掉下來……故事最後,小朋友的尖叫聲,簡直會讓我的耳膜產生裂痕,必須找斑馬大夫掛號。

  斑馬大夫還有超多不可思議的醫術以及奇妙詭異的病人,希望各位小朋友能喜歡最先出場的這幾位,並請期待接下來更多的神奇療法和怪病人。


本單元內容出自國語日報社出版之《斑馬大夫黑白醫》一書