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有責任感的更多做法
以下活動提供更多負責任的做法，不妨試試。
製作「誰要負責」表
你需要的東西有：
˙製圖紙
˙麥克筆
˙自黏便條紙
製作一張家中待完成的任務或工作表。或許你要弄一張家事分配表，指明誰該做什麼以準備露營之旅或完成家庭計畫。這張表有三欄，頂頭部分分別寫上「什麼事？」、「誰做？」和「完成」。表單的左欄，列出待完成的任務。你可以把家人名字寫在自黏便條紙上，貼在顯示誰做哪個工作的空間處。完成一項工作後，做完的人就可以把貼上自己名字的便條紙移到「完成」那個欄位。
製作一本選擇日誌
你需要的東西有：
˙筆記本和原子筆或鉛筆
˙如果想要的話：裝飾筆記本的素材（如畫圖顏料、麥克筆、色鉛筆、雜誌剪下的圖片、口紅膠、蝴蝶結和貼紙）
日誌是某種形式的表單、日記或摘記。當你寫日誌時，你記下日期，述說當天發生了什麼事。製作一本「選擇日誌」，就是為你每次做過的選擇留下追蹤日期，不管這些選擇你覺得好不好。（舉例而言：或許你選了一份健康的點心，而不是一支棒棒糖。或許在學校玩遊戲時你選擇了破壞遊戲規則。）
每一次登錄時，想想以下這些問題：
˙發生什麼事？
˙有做對選擇嗎？說說看。
˙如果你真的做對了選擇，這個選擇困難還是容易？為什麼？要是沒做對選擇，當初是怎麼做出這樣的選擇？
˙做出選擇的當下感覺如何？現在的感覺又是如何？
˙從這個選擇你學到了什麼對未來有幫助的功課？
製作自己的行事曆
需要的東西有：
˙三孔筆記本或有金屬固定物的硬紙夾
˙標籤紙或麥克筆
˙印十二份一三五頁的「我的每日計畫」
（提示：影印最好放大至110%，這樣比較好放在三孔筆記本裡。）
˙打洞器
˙鉛筆和橡皮擦
˙如果想要的話：裝飾筆記或硬紙夾的素材（如麥克筆、蝴蝶結、亮麗膠、釦子和其他物件）
1. 在影印的表單上，把月分填在提供的位置。然後從每月的第一天開始標上日期。（你家長或哥哥姊姊、老師可以幫你做這部分。）
2. 把表單插進文件夾或硬紙夾。用麥克筆在行事曆的外封標示名稱。
3. 從這個月開始，寫下你每天會做的活動，包括家庭作業、課業、運動、家事等。用鉛筆寫，萬一要改，也才好擦。
養成每天檢閱行事曆、增減或更動的習慣，讓自己永遠跟得上進度。
志願在所屬的社團或家裡幫忙
幫助別人最好的方式之一，便是每週或每月一次志願做一件工作。想跟所屬的社團、組織或家人共事，這可是一個大好機會。你可以做的事還真不少哩。在圖書館的故事時間唸書給小朋友聽，這個如何？在保健中心弄冰淇淋給大家吃或玩個遊戲幫大家輕鬆一下，這個呢？宗教聚會時發送或收集節目表呢？想知道從何著手，跟你想提供幫助的組織詢問（如圖書館、老人中心或宗教聚會所）。地方報社也常登出志願機會。
當你同意定期做志工服務，就務必每次都去，而且要準時。要是生病或不克前往，也一定要事先打電話，他們才好找別的志工幫忙。「對願意有所為的人而言，偉大的奇蹟和美好的寶藏就藏在其中。」
———以撒．辛格（Isaac Bashevis Singer）
閱讀「有責任感」的故事 |
《地震驚恐》（Earthquake Terror by Peg Kehret〔New York: Puffin Books, 1998〕）。當十二歲的強納森到北加州露營時，遇上地震。強納森一定要在救難隊到之前，找出方法讓身體部分癱瘓的妹妹、他自己還有狗狗活下來。適讀年齡：八到十二歲。 《如果非選擇不可，你怎麼選？》（If You Had to Choose, What Would You Do? by Sandra McLeod Humphrey〔Amherst, NY: Prometheus Books, 1995〕）。如何做出負責任的選擇？這本好書幫你找出方法。適讀年齡：四到八歲。 《亞美佳的發現》（Jamaica's Find by Juanita Havill〔Boston: Houghton Mifflin, 1987〕）。亞美佳在遊樂場發現一個填充玩具狗，必須決定要不要找出它的主人，還是留著自己玩。適讀年齡：四到八歲。 《答應了就要做到》（A Promise Is a Promise by Robert Munsch and Michael Kusugak〔Buffalo, NY: Firefly Books, 1988〕）。有個因努伊特（Inuit，即愛斯基摩人）小孩遇到了冰底下的北極精靈，之後便學會了「答應了就要做到」這句話的真義。適讀年齡：四到八歲。 《鐵達尼號出生入死記》（Titanic Crossing by Barbara Williams〔New York: Dial Books for Young Readers, 1997〕）。當鐵達尼號撞上冰山，亞伯特明白保護妹妹是自己的首要責任。他冒著生命危險拯救妹妹。適讀年齡：八到十二歲。 |
（本單元內容出自於新手父母所出版之《讓孩子成為最棒的自己》一書）
